【题目】如图为矛隼在某地区70年内的数量变化情况(无迁移)。下列相关叙述中,正确的是( )
A.该种群的在70年内数量呈周期波动
B.前40年,该种群的环境容纳量为150只
C.图中P点到Q点种群数量表现为指数增长
D.病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究酵母菌种群密度的动态变化,某实验小组进行了如下操作:
按表中所列条件进行了A、B、C、D共4组实验,用1 000 mL的锥形瓶作为培养器皿,用棉塞封口,在25 ℃下静置培养,其他实验条件均相同,每隔一定时间检测培养液中酵母菌的密度。
组别 | A | B | C | D |
培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 10.0 | 10.0 |
培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
(1)对瓶中的酵母菌每隔一段时间进行计数,计数前应将锥形瓶振荡,使酵母细胞后取样进行计数。用血细胞计数板计数时,方格内细胞计数的顺序是。线上细胞只计两边线上的细胞数,数清粘连细胞,芽体体积超过细胞体积的算一个细胞,计数总数不少于个细胞;当细胞数量远多于300个或数不过来时要后计数。
(2)计算方法:每毫升体积内的细胞数=每方格内的细胞数×[每个方格的体积:2×2×0.1=0.4(mm3)]
(3)为避免计数时将死的酵母菌计算在内,在酵菌稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液, 活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成淡蓝色。观察计数时只记(被、不被)染成蓝色的酵母菌。经过测量和修正,得到上右图的结果。图中曲线②代表的是组的结果,曲线③代表的是组的结果。A组和B组的实验结果不同的原因是B组培养液较多,与空气接触面较小,故。
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【题目】下列模式图表示真核细胞的六种细胞器,请据图分析回答
(1)六种细胞器中,无膜结构的细胞器是_________(填标号);若将A-F进行分类,按照____________可以将上述细胞器分为三类。
(2)科学家用________法能够分离细胞的各种结构。分离动物细胞结构时,必须破环细胞膜,破坏细胞膜最常用最简便的方法是______________________。
(3)E是____________,它是由两个垂直排列的__________及周围物质组成的,它在细胞中的作用是_____________________________。
(4)与能量转换有关的细胞器是_______________,它们结构上的共同特点是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是一个野山羊种群按时间顺序每隔两年的生物量变化调查表。下列相关叙述中,正确的是( )
A.该种群净生产量在t1~t2期间的积累量为2N
B.t0~t1期间的呼吸量大于t1~t2期间的呼吸量
C.t2~t3期间该种群的出生率为0
D.该种群的环境容纳量为4N
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示核苷酸的模式图,下列说法正确的是
A. HIV病毒中①有1种,②有2种
B. 人体细胞内②有2种,③有8种
C. DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面
D. 乳酸菌的核酸和核苷酸的种类分别为2种和8种
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学设计实验如图所示,实验开始时,U型管两侧液面相等,图中半透膜允许单糖通过,据图分析,以下说法错误的是( )
A.若U型管中加入两种两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧溶液浓度一定是相等的
B.若U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,则实验现象为:高浓度的一侧液面上升
C.若U型管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,则实验现象为:高浓度一侧液面先升高,随后另一侧液面升高,随后两侧液面会持平
D.若U型管中加入两种两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡状态
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图所示。 下列叙述错误的是( )
A.新生儿和儿童容易表现单基因病和多基因病
B.中老年人多基因遗传病的发病率随年龄增加而上升
C.青少年患遗传病的风险很大
D.羊膜腔穿刺的检查结果可用于诊断染色体遗传病
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