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    【题目】如图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上某处的电位变化，下列有关叙述正确的是( )

    A.甲图a处能完成”电信号一化学信号一电信号”的转变

    B.甲图中的a兴奋时一定会使b产生图乙所示的电位变化

    C.乙图中，①→②→③过程的形成主要是由于K+的外流

    D.若将神经纤维处于低Na+液体环境中，乙图膜电位会低于40mV

    【答案】D

    【解析】

    静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关。兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。

    A、兴奋传导到a处，突触小体内的突触小泡释放神经递质，作用于b，将兴奋传递给下一神经元，所以在a处能完成电信号→化学信号的转变，A错误；

    B、由于神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以a兴奋不一定会使b产生图甲所示的变化，形成动作电位，B错误；

    C、乙图处于②状态为动作电位，是由Na+内流造成的，C错误；

    D、动作电位的形成是Na+大量内流的结果，所以若将该神经置于低Na+溶液中，则③的位点将会向下移，D正确。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素，a、b、c、 d、e分别代表其中的一种，图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余相邻的激素之 间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是（）

    A.a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应

    B.a、b两种激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进 发育

    C.d激素最主要的作用部位是肝脏

    D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c

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    （1）小麦与玉米不是同一物种，自然条件下这两种生物不能杂交产生可育后代，存在着____。

    （2）人工杂交时，需要在开花前，去除小麦花内未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。

    （3）单倍体小麦体细胞中有____个染色体组，减数分裂过程中由于染色体______紊乱，导致配子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于______。

    （4）单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果下图2。据图可知，秋水仙素可_________胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为_________mg.dL-1的秋水仙素效果最好。


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述错误的是

    A.a、d都属于有丝分裂

    B.b属于减数分裂

    C.c属于受精作用

    D.减数分裂是维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的唯一途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是(　　)

    A.人体清除衰老细胞体现的是图中②的防卫功能

    B.图中③对④的调控都只能通过直接控制④中每种器官或细胞的活动而实现

    C.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果

    D.血糖调节的主要途径是①④⑥⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为利用玉米（2N=20)芽尖细胞（基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析正确的是

    A.植株A的形成体现了细胞的全能性，植株A→B的形成中会发生基因重组

    B.获得植株B的育种方式可明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

    C.植株C体细胞有丝分裂末期染色体数与植株B形成的配子染色体数均为10

    D.细胞a与细胞c的融合属于植物体细胞杂交，细胞X具有两个物种的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析并回答下列问题：

    （1）图中激素①的名称是______________ ，图中体现了激素③的分泌的调节既是反馈调节又是________调节。

    （2）激素④的作用是____________________________。

    （3）下丘脑通过细胞膜分泌激素①，然后作用于垂体细胞膜上的受体使后者分泌激素②，这体现了细胞膜的功能之一是_____________________。

    （4）若要验证甲状腺激素能促进幼小动物的个体发育，可将蝌蚪均分为两组，一组饲喂含甲状腺制剂的饲料，另一组的处理是___________________________________。再分别观察两组蝌蚪发育青蛙所需的时间。

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    【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是

    A.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

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