A. | 升高细胞外界溶液的离子浓度 | B. | 促进某种激素的分泌 | ||
C. | 降低细胞质的离子浓度 | D. | 减少细胞外界溶液液体总量 |
分析 本题考查渗透作用原理.
渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式,原理是:原生质层具有选择透过性,原生质层内外的溶液存在着浓度差,水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧.溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关,溶液中溶质分子物质的量越多,渗透压越高,反之则越低.
人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降,细胞吸水膨胀,要使细胞恢复正常形态,必须使细胞中的水分渗出.又渗透作用原理可知,只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时,细胞中多余的水分才能渗出,使细胞恢复正常形态.
解答 解:A、静脉滴注高浓度盐水( 1.8% NaCl 溶液),钠离子主要保留在细胞外,会导致细胞外液渗透压升高,促使细胞内水分渗透出来,达到治疗的效果,A正确;
B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收,B错误;
C、静脉滴注高浓度盐水,不会降低细胞质的离子浓度,C错误;
D、静脉滴注高浓度盐水,会增加细胞外液液体总量,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对渗透作用原理的运用能力和理解能力.能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞.一个成熟的植物细胞是一个渗透系统.验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验.一次施肥过多引起“烧苗”,是由于土壤溶液的浓度突然增高,导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至.盐碱地里大多数农作物不能正常生长的原因之一也是土壤溶液浓度过高造成的.淹制的鱼、肉等不易变质,是由于高浓度的盐溶液使细胞等微生物失水死亡之故.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种 | |
C. | ATP脱去两个磷酸基团,可形成b,a为脱氧核糖 | |
D. | 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 胰蛋白酶或胃蛋白酶可用来分散动物组织细胞 | |
B. | 在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 | |
C. | 果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 | |
D. | DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则 | |
B. | 种间关系中竞争关系可导致生物种群灭亡 | |
C. | 为了保护生物资源不受破坏,并能持续的获得最大的捕获量,应该在种群数量达到K值后进行捕获 | |
D. | 演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段 | |
B. | 有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸也可把有机物转化成无机物 | |
C. | 艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 | |
D. | 烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA 是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节生物种间关系,维持生态系统的稳定 | |
B. | 影响种群的繁衍,维持种群数量的稳定 | |
C. | 维持正常生命活动,调节内环境的稳态 | |
D. | 保护野生扬子鳄的最好措施是异地保护 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 支原体通过有丝分裂而增殖 | |
B. | 细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统 | |
C. | 支原体和人体细胞在结构上具有统一性 | |
D. | 青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判别性状显隐性关系的是
A.高茎×高茎—→高茎 B.高茎×高茎—→301高茎十101矮茎
C.矮茎×矮茎—→矮茎 D.高茎×矮茎—→98高茎+107矮茎
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