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    肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含101个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有（ ）

    A．0个 B．1个 C．2个 D．14个

     

    B

    【解析】

    试题分析：普通的一条肽链共有14个游离的氨基，一端至少含有一个氨基，除了这个氨基外，还有13个氨基在R基上，切去了16个氨基酸后，可能把含有游离氨基的氨基酸都切去了，加工后多肽链所含的游离氨基至少还有1个，故B正确。

    考点：本题考查蛋白质合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度

    B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示

    C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示

    D．减少pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变

     

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    细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

    B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

    C.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

    D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（ ）

    A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光

    B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm～470nm波长的光的利用量显著减少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）

    A．在线粒体中形成ATP时一定伴随着氧气的消耗

    B．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

    C．在叶肉细胞内生成ATP需要光能

    D．ATP水解2次生成的产物之一是腺嘌呤核糖核苷酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示离体的蛙坐骨神经（浸在适宜培养液中保持活性）表面接受适宜刺激后，膜两侧电位变化（图甲）及该电位的传导（图乙，A、B、C分别表示该神经纤维膜上的点），据图回答下列问题：

    ⑴图甲中，a点时神经纤维的膜内电位状态是 ，bc段中神经纤维处于 过程，c点时膜外钠离子浓度 膜内钠离子浓度。

    ⑵图乙中，B点处于 过程，引起BC段的电位变化的主要原因是 。

    ⑶若培养液中Na+ 浓度减小，神经纤维受到刺激后，由于在Na+浓度较低的培养液中 ，造成膜电位变化的幅度和速率改变。

    ⑷图甲中异常动作电位是由于某基因发生突变引起的，该基因最可能控制神经纤维膜上的 的功能。

     

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    南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示。有关叙述正确的是

    A．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥

    B．冬天休眠时，植物体内赤霉素和脱落酸的含量都会增加

    C．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥

    D．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

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    A．突触前膜的乙酰胆碱释放量减少

    B．突触间隙中乙酰胆碱未及时分解

    C．部分受体与乙酰胆碱的结合受阻

    D．该神经突触处于低 Na+ 溶液中

     

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    右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是

    A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基

    B.甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键

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