A. | 人的单眼皮与体重 | B. | 鹅的细绒与长绒 | ||
C. | 兔的长毛与短毛 | D. | 家鸡的黑色与毛腿 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、人的单眼皮与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、鹅的细绒与长绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、兔的长毛与短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;
D、家鸡的黑色与毛腿符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种 | |
B. | 基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法 | |
C. | 如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因,应从人的胰岛组织中获得相应的RNA | |
D. | 基因工程的研究成果,目前大多需要通过发酵工程和酶工程来实现产业化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | O2进入细胞 | B. | 萤火虫发光 | C. | 电鳗生电 | D. | 肠胃蠕动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲斯的实验证明了加热杀死的S型肺炎双球菌中含有“转化因子”,且这种转化因子是DNA | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验中分别用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养T2噬菌体 | |
C. | 艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,如果保温时间过短会导致离心后上清液中出现放射性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞学说的说法,正确的是
A.揭示了细胞的统一性和多样性
B.施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”
C.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体
D.细胞是一切生物结构和功能的基本单位
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