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在冬季培育蔬菜的密闭温室中,研究人员测得室内24小时CO2浓度变化曲线如图.请回答问题:
(1)AB和EF段CO2浓度没有变化,表明植物的光合作用速率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率;若在E点适当通风,光合作用速率将会
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)BC段CO2浓度明显上升,其原因是此时段植物细胞没有进行
 
作用;CD段CO2浓度增加缓慢的原因是温室内温度下降导致
 
减弱.
(3)24小时中植物在
 
段积累有机物.(填图中字母)
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:分析图解:图中AB段有光照,光合作用和呼吸作用同时进行,此时二氧化碳浓度保持稳定,说明此时光合作用等于呼吸作用;BCD段在黑暗条件下进行,此时植物只进行呼吸作用,因此二氧化碳浓度不断上升;DE段有光照,曲线下降,说明光合作用大于呼吸作用;EF段同AB段.
解答: 解:(1)AB段和EF段都有光照,说明植物能进行光合作用和呼吸作用,而CO2浓度没有变化,说明光合作用速率等于呼吸作用速率;若在E点适当通风,增加CO2浓度,光合速率会变大.
(2)BC段处于黑暗条件下,植物不进行光合作用,只进行细胞呼吸,则CO2浓度会增加;CD段为子夜后到凌晨时间,气温下降,酶的活性降低,呼吸速率减慢,故CO2浓度上升减慢.
(3)DE段CO2浓度下降,说明植物光合作用速率吸收的CO2大于呼吸作用放出的CO2,因此植物积累有机物.
故答案为:
(1)等于  变大
(2)光合  温度下降
(3)DE
点评:本题以曲线图为载体,考查了影响光合作用的环境因素、光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识,要求考生具有一定的析图能力和理解判断能力.考生要能够判断图中各区段光合作用和呼吸作用强度的关系,并能够掌握判断方法(曲线上升时,表明呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;曲线下降时,表明光合作用大于呼吸作用;平衡点时,光合作用等于呼吸作用).
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是(  )
A、研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
B、分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法
C、制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
D、研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述,正确的是(  )
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松     
②淀粉形成的场所是维管束鞘细胞    
③维管束鞘细胞内有叶绿体,但这种叶绿体中没有基粒
④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中.
A、①③④B、②③④
C、①②④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可食的信息,森林中狼能依据兔留下的气味来猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕说明(  )
A、生命活动的进行离不开信息的作用
B、生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C、调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D、生命活动的进行?生物种群的繁衍,离不开信息的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物体内有关物质转化示意图.请分析回答:
(1)过程a进行的场所是
 

(2)人体剧烈运动后,引起肌肉酸痛的物质是图中反应
 
生成的(填代号).该物质不会导致血浆pH下降的原因是
 

(3)在植物细胞分裂末期和动物肝细胞中都存在d过程,它们的产物分别是
 
 

(4)人体内通过g过程形成的氨基酸被称为
 

(5)胰岛素能促进的生理过程包括
 
(填图中字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞的分裂和分化过程,请据图回答问题:([]内填字母)
(1)图示的分裂方式是
 
,一个细胞周期应包括[
 
]和[
 
].
(2)占细胞周期约5%~10%的是[
 
].
(3)细胞的不断增殖必须通过
 
(用箭头和字母表示)的过程,但是如果没有[
 
]
 
,生物体是不能进行正常的生长发育的.
(4)在生物体的整个生命进程中都能发生D过程,但是在
 
时期达到最大限度.
(5)通过细胞的有丝分裂,后代细胞具有与亲代细胞完全相同的
 
,但在细胞和生物体特定的调控作用下,导致后代细胞
 
的遗传信息不同,控制合成不同的
 
,使细胞向不同的方向分化、发展.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.
(1)图中
 
(填代号)代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质. 
(2)B中的色素主要吸收
 
光.该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环
 
(能/不能)进行,原因是
 

(3)在较强的光照条件下,A产生的CO2主要去向是
 
(进入B或出细胞).若一个CO2分子从A中释放到细胞外需经过
 
层磷脂分子.
(4)在A中产生[H]的场所是
 
;在B中,ATP的运动方向是
 

(5)写出光合作用的总反应式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为成熟的绿色植物叶肉细胞内部分代谢图解,其中①-④表示生理过程,A-F表示物质.据图分析回答:

(1)在过程①中,细胞生成物质B的同时,还产生了
 
.物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③,如果物质C的供应突然停止,C5的含量变化
 

(2)过程②-⑤顺利进行都需要的有机物是
 

(3)物质E包括
 
.物质B参与过程⑤的场所是
 

(4)Mg2+是合成叶绿素的必需元素,Mg2+通过细胞膜的方式为
 
,细胞外的Mg2+进入叶绿体至少穿过
 
层膜结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素有产生部位和作用部位.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是(  )
A、垂体、甲状腺、全身细胞
B、垂体、全身细胞、全身细胞
C、垂体、全身细胞、甲状腺
D、下丘脑、甲状腺、全身细胞

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