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【题目】如图是人体性染色体的模式图,下列叙述不正确的是(

A.位于D区基因的遗传只与男性有关

B.位于AC区的属于XY染色体的同源部分

C.红绿色盲的基因位于B区,患者女性比例高于男性

D.该组性染色体可存在于男性的神经细胞中

【答案】C

【解析】

据图分析,B片段上是位于X染色体上的非同源区段,隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病,男性患病率高于女性;同源区段AC上存在等位基因,该片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性;D片段是位于Y染色体上的非同源区段,D片段上基因控制的遗传病为伴Y遗传,患病者全为男性。

A、位于D区的基因是Y染色体上特有,其遗传只与男性有关,A正确;

B、位于AC区同一位置的基因控制同一性状,是XY染色体的同源部分,B正确;

C、红绿色盲是伴X隐性遗传,基因位于B区,患者男性多于女性,C错误;

D、男性的体细胞中同时含有XY染色体,神经细胞是体细胞,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是( )

A.①②③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境

B.中渗透压过高时,垂体释放的抗利尿激素增多

C.正常情况下,的成分保持不变

D.长期营养不良时,①③等处的渗透压会上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中a—c表示激素。下列相关叙述不正确的是

A. 寒冷环境中,a、b、c含量都增多

B. 若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变

C. 激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制

D. 上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,关于图的解释正确的是(

A.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的

B.若此细胞为小肠上皮细胞,则a物质可能是葡萄糖

C.c物质由外界向细胞内主动运输

D.b物质可能是氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是(

A.可能发生了基因突变

B.可能发生了染色体的互换

C.该细胞为次级卵母细胞

D.该细胞为次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图①为某高等雄性动物体中一个正在分裂的细胞,结合图②分析下列叙述不正确的是( )

A.图①所示分裂时期处于图②中的BCB.该动物的基因型为AaBb

C.图①细胞中含有8条染色体D.图②中CD的原因与着丝点分裂有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干扰素是治疗癌症的重要物质,人血液中只能提取微量的干扰素,因而价格昂贵。利用生物工程可获得价格低廉、药性一样的干扰素。

1直接从人的淋巴细胞提取能指导干扰素合成的__________,并使之与质粒的DNA结合。

2上图是形成重组质粒的操作过程。其中工具AC名称分别是______________

3下图表示切割基因分子的过程,图中可知,该酶能识别的碱基序列和切点是____________

A .CTTAAG,切点在CT之间 B. CTTAAG,切点在GA之间

C. GAATTC,切点在GA之间 D .GAATTC,切点在CT之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )

A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂正常

B.甲发生染色体交叉互换形成了乙

C.甲、乙l号染色体上的基因排列顺序相同

D.图示变异在进化上属于突变的范畴,可为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示种群数量增长的两种曲线,图2表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)变化。据图回答下列问题:

(1)种群最基本的数量特征是_____________。若种群每年以λ倍按图1曲线X的方式增长,A为种群起始数量,则t年后该种群数量Nt可表示为______________。图1中阴影部分可以表示由于受到__________(写出两点)等条件的限制而死亡的个体。

(2)若图1中的曲线Y表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,要想长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的____________点左右,原因是_______________。C点后种群出生率和死亡率的大小关系是___________________

(3)从图2分析,两树种处于竞争状态的年份段是______________。从a年到e年,_______________逐渐成为优势树种,群落的这种变化叫做__________________

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