艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质．这两个实验在设计思路上的共同点是（ ）
A．把不同的病毒的蛋白质和DNA重新组合出新病毒，研究其后代病毒的类型
B．都运用了离心法分离DNA和蛋白质成分
C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应
D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递
科目：高中生物 来源：2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解，但不能使麦芽糖发生水解，这体现了酶的（ ）
A．高效性和多样性 B．催化性和专一性
C．高效性和专一性 D．催化性和高效性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线，相关叙述正确的为（ ）
A．A点和F点处进行DNA复制
B．A〜D点表示有丝分裂，E〜I进行减数分裂
C．F点对于维持进行有性生殖的每种生物前后代体细胞染色体数的恒定具有重要意义
D．图示两个细胞周期
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
请根据以下有关概念的相互关系图作答：
（1）图中数字所表示的物质分别是：①_____；③_____．图中字母表示的是生理过程，a表示DNA分子复制的过程，该过程需要的基本条件是_____、_____、_____、_____；b表示_____过程．
（2）若将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入_____时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入_____时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传．
（3）已知某基因片段碱基排列如图．由它控制合成的多肽中含有“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”的氨基酸序列．翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_____链转录的（以图中的①或②表示）．
（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG．）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）
A. 甲图中共有5种核苷酸
B. 乙图所示的化合物中所含糖类为核糖
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（ ）
A．等位基因随同源染色体分开而分离
B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1
C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1
D．雌雄配子结合的机会均等
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病（H-h），3个患有红绿色盲（E-e），1个正常．下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况．该种植物的高度由三对等位基因B﹣b、F﹣f、G﹣g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加．现有如图父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是（ ）
A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm
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科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从左图转为右图中的情况，其正确的操作步骤是
①转动粗准焦螺旋
②调节光圈
③转动细准焦螺旋
④转动转换器
⑤移动标本
A．①→②→③→④ B．④→③→②→⑤
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
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