练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．紫草素作为一种广泛用于医药工业领域的物质．紫草素的获得途径如图．

    （1）图中①和②分别表示紫草组织培养中细胞的脱分化（或去分化）和再分化过程．
    （2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂．培养基中的生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序以及用量比例都会影响细胞发育的方向．培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%．用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是果胶酶和纤维素酶．
    （4）有一瓶酶试剂，由于标签遗失，不能确定其具体成分．为确定其成分，做了如下6组：
    试管蝙号加入物质条  件现  象
    12Ml水+10mL果汁室温无明显变化
    22ml该试剂+10mL果汁室温果汁变的澄清
    32mL该试剂+lOmL果汁煮沸后降至室温无明显变化
    45mL水+小段滤纸条室温并振荡无明显变化
    55mL该试剂+小段滤纸条室温并振荡无明显变化
    65mL该试剂+小段滤纸条煮沸后降至室温井振荡无明显变化
    根据表分析，该试剂的成分含有果胶酶酶、没有纤维素酶酶．试管2和试管5的实验说明酶具有专一性．

    分析 1、分析题图：图示是紫草素的获得途径，其中①为脱分化过程，②为再分化过程．
    2、植物组织培养时，植物激素的使用：

    激素使用情况结果
    先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化
    先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化
    同时使用，且比例适中促进愈伤组织的形成
    同时使用，且生长素用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成
    同时使用，且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成
    3、分析表格：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，滤纸条的主要成分是纤维素，该试剂对植物细胞壁具有分解作用，但不能分解纤维素．

    解答 解：（1）由以上分析可知，图中①为脱分化过程，②为再分化过程．
    （2）培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂；培养基中的生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序以及用量比例都会影响细胞发育的方向．对培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌法．
    （3）外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%；将愈伤组织分离成单个细胞时需要酶解植物细胞壁，植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，因此根据酶的专一性原理，需用纤维素酶和果胶酶进行处理．
    （4）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，滤纸条的主要成分是纤维素，该试剂对植物细胞壁具有分解作用，但不能分解纤维素，这可见该试剂中含有果胶酶，不含纤维素酶；试管2和试管5的实验说明酶的作用具有专一性．
    故答案为：
    （1）脱分化（或去分化）    再分化 
    （2）琼脂 浓度   使用的先后顺序   用量比例   高压蒸汽灭菌 
    （3）70%    果胶酶
    （4）果胶酶  纤维素酶  酶具有专一性

    点评 本题结合图标，考查植物组织培养、微生物的分离和培养，要求考生识记植物组织培养的过程及条件；识记无菌技术，掌握消毒和灭菌的区别；识记酶的特性，能结合表中信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•洛阳期中）在种子的哪一项生理过程中，自由水的含量是逐渐增加的（ ）

    A．种子在成熟的过程中 B．种子在晒干的过程中

    C．种子在萌发的过程中 D．种子在贮藏的过程中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•江苏模拟）一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子（ ）

    A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示小肠上皮细胞亚显微结构及部分膜蛋白放大示意图．请回答．

    （1）膜蛋白A在执行运输功能时往往消耗主要由 产生的ATP．

    （2）膜蛋白C是类似于突触的细胞之间的间隙连接，能起到细胞膜 的功能．细胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白具有 功能．

    （3）从膜成分上分析，细胞膜的不同部位执行不同功能的主要原因是细胞膜上 不同，与该成分合成密切相关的细胞器有 ．

    （4）在体外培养小肠上皮细胞时，新生细胞比衰老细胞的线粒体多．为什么？ ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在某作物育种时，将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作如图所示处理．下列分析正确的是（　　）
    A．与其他育种方法相比，③→④的育种方法最突出的优点是加快育种进程
    B．经⑤×⑥的育种过程当年就能结出无子西瓜
    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{3}{4}$
    D．由③到⑦过程可能发生基因突变、染色体变异和基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．继基因工程之后蛋白质工程又迅速发展起来，下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（　　）
    A．蛋白质工程中要进行基因修饰或基因合成
    B．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程
    C．蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子
    D．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变其分子结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．水稻的糯性、无籽西瓜、美容手术后纹成的弯弯柳叶眉、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是（　　）
    A．环境改变、染色体畸变、环境改变、基因重组
    B．染色体畸变、环境改变、基因突变、基因重组
    C．基因突变、环境改变、环境改变、基因重组
    D．基因突变、染色体畸变、环境改变、基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株．关于这一科学事实，下列叙述中正确的是（　　）
    ①培育成的植株是可育的         ②此种生殖产生的后代有广泛的变异   
    ③培育成的新植株是单倍体植株    ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状．
    A．①④B．②③C．②④D．③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牛的有角和无角是由位于常染色体上的一对等位基因决定的，且杂合子在雄性群体中为有角，而在雌性群体中则为无角．在一个理想群体中，雌性中无角个体所占的比例为51%，则在雄性中该性状的比例为（ ）

    A．9% B．49% C．51% D．91%

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案