科目:高中生物 来源:2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
三碘苯甲酸是一种植物生长调节剂,它能够阻碍生长素在植物体内的运输,抑制茎顶端的生长,促进侧芽的萌发,从而使植株矮化。下列分析错误的是
A.三碘苯甲酸是植物体内产生的
B.适宜浓度的三碘苯甲酸溶液能阻碍植物体内生长素的极性运输
C.适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高植物体抗倒伏的能力
D.适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的产量
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科目:高中生物 来源:2017届广东省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核。再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如表.以下分析合理的是( )
时间/d | 1 | 2 | 3 | 4 | 时间/d | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 30 |
无核细胞的存活个数 | 81 | 62 | 20 | 0 | 有核细胞的存活个数 | 79 | 78 | 77 | 74 | 67 | 65 |
A.培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。下列叙述中正确的是( )
A.甲病的遗传方式为伴X隐性遗传
B.若I-3无乙病致病基因,则乙病的遗传方式为常染色体隐性遗传
C.如果II-5与h基因携带者结婚并生育了一个不患甲病的儿子,则该儿子携带h基因的概率为3/5
D.如果II-5与II-6结婚生育了一个女儿,则女儿患甲病的概率为1/18
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是( )
A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷(解析版) 题型:选择题
人的黑发对金黄色发为显性,一对黑发夫妇全为杂合子,他们的两个孩子中,其中一个为黑发,另外一个为金黄色发的概率为( )
A. 3/16 B. 9/16 C. 6/16 D. 1/16
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于受精作用的叙述错误的是( )
A.受精卵中全部的遗传物质来自父母双方且各占一半
B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起
C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。
实验步骤:
a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图所示实验装置中。
c.两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
d.记录实验结果。
实验分析:
(1)该实验的自变量是 ,因变量是 。
(2)实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是: 、 。
(3)一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物化学反应中,一定要在细胞器中进行的是
A.mRNA的合成 B.肽链的形成
C.ATP和ADP的转化 D.C02的生成
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