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(16分)蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答。

组别

实验操作

蓝色消失

时间(min)

叶绿体

悬浮液

试剂1

试剂2

光照强度

CO2

5ml

0.1%DCPIP溶液5~6滴

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

3KLx

未通入

30

5ml

Y

60

5ml

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

1KLx

65

5ml

Y

120

(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是 。实验乙、丁中Y为 ,用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

(2)蓝色消失是因为光反应产生了 。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是 。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供 ,所以气泡不能持续产生。

(3)本实验的结论有:① ,② 。

(1)差速离心法 细胞等渗溶液2ml 维持叶绿体的形态(防止叶绿体渗透作用变形)

(2)[H] 类囊体薄膜 ADP和Pi

(3)①物质M能促进光反应 ②一定范围内,光照强度增大促进光反应

【解析】

试题分析:(1)分离细胞器的方法是差速离心法。对照试验的设计应遵循对照原则和单一变量原则及等量原则;本试验的目的是探究水溶性物质M对光反应的影响,结合表中数据可知试验中光照强度和是否加入水溶性物质M是自变量,则其他量均为无关变量,试验中各组的无关变量要相同且适宜,所以实验乙、丁中Y为细胞等渗溶液2ml,用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是维持叶绿体正常的形态和功能,以保证光反应的正常进行。

(2)蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。蓝色消失是因为光反应产生了还原剂[H]。实验中观察到有气泡产生,该气体是在类囊体薄膜上进行的光反应产生的氧气。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供ADP和Pi,所以光反应不能持续进行产生氧气。

(3)分析表中数据,甲与乙(或丙与丁)比较,可知加入水溶性物质M则蓝色消失的时间变短,说明物质M能促进光反应;甲与丙(或乙与丁)比较,可知光照强度增大则蓝色消失的时间变短,说明一定范围内,光照强度增大促进光反应。

考点:本题考查光照强度和水溶性物质M对光反应影响的相关实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学实验进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

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下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是

A.利用基因工程培育抗软化番茄植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

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D.利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株

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(18分,每空两分)观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:

光照强度

叶色

平均叶面积

(cm2)

气孔密度

(个·mm-2)

净光合速率(μmolCO2.m-2.s-1)

浅绿

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

绿

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

深绿

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)

(1)CO2以 方式进入叶绿体后,与 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的 。

(2)在弱光下,柑橘通过 和 来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

(3)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ,单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 ,最后发生改变的是 。

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