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16.辨析下面所叙述的几种生命系统,①一个乳酸菌;②培养皿中的乳酸菌菌落;③培养基被污染后,除了乳酸菌外,又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌;④培养皿中的所有成分.回答下列问题:
(1)①属于生命系统结构层次的细胞层次,又是个体层次.
(2)②③④各属于生命系统的哪项结构层次?②种群;③群落;④生态系统
(3)地球上最大的生态系统是生物圈.

分析 生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.
细胞是生命系统结构中的最基本层次,而生物圈是最大的生命系统层次.

解答 解:(1)一个乳酸菌为单细胞生物,既是细胞层次,也是个体层次,无组织、器官和系统层次;
(2)培养皿中的乳酸菌菌落为同种个体的全部,属于一个种群;培养基被污染后,除乳酸菌外,又滋生了别的细菌和真菌等,它们共同构成一个群落.培养皿中的所有对象属于一个生态系统.
(3)地球上最大的生态系统是生物圈.
故答案为:
(1)细胞   个体
(2)种群   群落   生态系统
(3)生物圈

点评 本题属于简单题,考查了生命系统结构层次的相关知识,要求考生能够识记各相关层次的定义,根据定义进行解题.

练习册系列答案
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②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数的泡菜滤液,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管.
③将每个样品管分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅相同(相近)的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量.
(2)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是乳酸菌(填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”).
(3)泡菜的制作利用了自然界中现成的菌种,人们为了达到目的还需要在实验室培养特定的微生物,下表是筛选异养型细菌的培养基配方,请回答相关问题
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2OFeCl3X维生素琼脂
1.4g2.1g0.2g0.1g1g微量15g
①从作用上看该培养基属于固体培养基,其中成分X为目的菌提供碳源和氮源.制备该培养基的一般操作顺序是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板.
②如图A、B是纯化微生物培养的两种接种方法,C、D是接种后培养的效果.某同学接种培养后获得图C所示效果,则其采用的接种方法是[]B稀释涂布平板法([]选填“A”“B”);接种前需要检测培养基是否被污染,检测方法是将未接种的培养基在适宜温度下培养,观察是否有菌落产生或微生物滋生(生长).

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