A. | ①③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑥ |
分析 分析题图:该图显示了3个神经元之间的联系,在A、B神经元之间,A是突触前膜,B是突触后膜,在B、C神经元之间,B是突触前膜,C是突触后膜,三个神经元之间形成了2个突触.
解答 解:①图示的结构包括3个神经元,含有2个突触,①错误;
②刺激b点,兴奋会先后传到a、d两个电极处,因此指针会偏转2次,刺激c点,兴奋只能传到d电极处,不能传到a处,因此指针只偏转1次,②错误;
③如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋.则A释放的是抑制性递质,③正确;
④递质可与突触后膜的“受体”结合,“受体”的化学本质一般是糖蛋白,④正确;
⑤A、B一定是轴突,C是树突或胞体,⑤错误;
⑥若将电流计连接在a、b两点,并刺激a、b间的中点,则由于该点离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转,⑥正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是兴奋的产生,兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间传递的特点,分析题图获取信息是解题的突破口,对于兴奋的产生和传导过程的综合理解和应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蛋白质的说法中,错误的是
A.蛋白质是生物大分子,由氨基酸脱水缩合形成,生物体组成蛋白质的氨基酸约有20种
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质具有多种功能:催化作用、结构功能、运输功能、调节功能、免疫功能
C.蛋白质功能的多样性是由蛋白质结构的多样性所决定的
D.高温、过酸过碱或重金属离子等可以使改变蛋白质的空间结构,这属于蛋白质的盐析
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞细胞壁的成分与细菌细胞壁的成分相同 | |
B. | 该细胞能进行光合作用 | |
C. | 具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 | |
D. | 该种细胞间可以通过胞间连丝进行信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若分裂后期含有32P的染色体有4条,则细胞进行的一定是有丝分裂 | |
B. | 若4个子细胞中的染色体都含有32P,则细胞进行的一定是有丝分裂 | |
C. | 只要子细胞中出现全部染色体都含有32P.则细胞进行的一定是减数分裂 | |
D. | 只要子细胞中出现不含有32P的染色体,则细胞进行的一定是有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种是为了获取单倍体新品种 | |
B. | 杂交育种培育的新品种必须是显性纯合子 | |
C. | 多倍体育种得到的新品种结实率往往会降低 | |
D. | 培育多倍体转基因植物能有效防止基因污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ②⑥ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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