A. | 64,16 | B. | 16,16 | C. | 64,24 | D. | 256,24 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程.
3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.
解答 解:(1)当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成四肽化合物的种类数为4×4×4×4=44=256种;
(2)若每种氨基酸都有,则最多形成的四肽化合物种类数为4×3×2×1=24种.
故选:D.
点评 本题查蛋白质合成及蛋白质多样性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,考生明确蛋白质或多肽多样性的原因是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯证明了DNA是T2噬菌体的主要遗传物质 | |
B. | 沃森和克里克利用模型建构法证明了DNA是遗传物质 | |
C. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验并没有证明DNA是遗传物质 | |
D. | 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了类比推理的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 | |
B. | F2中灰色大鼠纯合子概率为$\frac{1}{9}$ | |
C. | F1和F2中灰色大鼠均为杂合子 | |
D. | F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先用低倍镜找到细胞,再用高倍镜观察细胞结构 | |
B. | 先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节 | |
C. | 高倍镜下看到的细胞数目少 | |
D. | 低倍镜下的视野亮,高倍镜下的视野暗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. | H2N-(CH2)4-COOH |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用显微镜可以观察到各种不同的细胞,体现了细胞的多样性 | |
B. | 细胞都有细胞膜、细胞质、染色体,体现了细胞的统一性 | |
C. | 细胞学说提出新细胞都是由老细胞产生的 | |
D. | 细胞学说阐明了动植物细胞的统一性 |
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