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从土壤中分离自生固氮菌所依据的原理是


  1. A.
    依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源
  2. B.
    依据自生固氮菌生长繁殖所需要的PH值
  3. C.
    依据固氮菌易被结晶紫染成紫色
  4. D.
    依据不同微生物代谢类型不同
A
自生固氮菌在自然条件下能将空气中游离态的氮固定下来,转化为自身生长发育所需要的氮源。影响微生物生长的因素很多,除培养基营养外还有温度、PH、氧等,但对其他微生物来说,在无氮培养基上是不能存活的。
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科目:高中生物 来源: 题型:

从土壤中分离自生固氮菌所依据的原理是(    )

A.依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源

B.依据自生固氮菌生长繁殖所需要的PH值

C.依据固氮菌易被结晶紫染成紫色

D.依据不同微生物代谢类型不同

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科目:高中生物 来源:2011届上海市卢湾区高三4月模拟考试生物试卷 题型:综合题

在土壤中存在多种自生固氮菌,它们对增加土壤中的氮素有重要意义。某实验小组试图从土壤中分离自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。实验流程大致如下图所示。(11分)

56.图4中的培养基成分如下表:

C6H12O6
KH2PO4
MgSO4
NaCl
CaSO4
蒸馏水
琼脂
pH
10g
0.2g
0.2g
0.2g
5g
1000mL
10g
7.0
此培养基的特点是______________,原因是____________________________
________________________________________________________________。
57.从功能上看,此培养基属于__________培养基。从形态上看,此培养基属于固体培养基,有利于__________________________________。
58.因为琼脂中常含有氮,因此使用前需要用自来水流水冲洗几天,再用________________浸泡,洗涤几次,以除去其中的氮。
59.实验步骤3在超净台上,将接种环在____________上灭菌冷却后,才能蘸取少许稀释液用点接法接种在培养基表面,也可采用_______法接种。接种后必须将培养皿_______________培养,以免冷凝水滴落。
60. 实验的培养时间不宜过长,否则____________________________________
____________________________。
61.小组成员用放射线处理分离得到的固氮菌获得两个突变株A和B,然后对A和B进行实验,结果如下表。     
接种的菌种
一般培养基
实验处理及结果
A
不生长
添加营养物甲,能生长
B
不生长
添加营养物乙,能生长
A+B
能生长
不添加营养物甲、乙就能生长
(1)突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是_____________________。
(2)将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中却能正常生长,那么最可
能原因是                                                          
                                                                

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市卢湾区高三4月模拟考试生物试卷 题型:综合题

在土壤中存在多种自生固氮菌,它们对增加土壤中的氮素有重要意义。某实验小组试图从土壤中分离自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。实验流程大致如下图所示。(11分)

56.图4中的培养基成分如下表:

C6H12O6

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

蒸馏水

琼脂

pH

10g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

1000mL

10g

7.0

此培养基的特点是______________,原因是____________________________

________________________________________________________________。

57.从功能上看,此培养基属于__________培养基。从形态上看,此培养基属于固体培养基,有利于__________________________________。

58.因为琼脂中常含有氮,因此使用前需要用自来水流水冲洗几天,再用________________浸泡,洗涤几次,以除去其中的氮。

59.实验步骤3在超净台上,将接种环在____________上灭菌冷却后,才能蘸取少许稀释液用点接法接种在培养基表面,也可采用_______法接种。接种后必须将培养皿_______________培养,以免冷凝水滴落。

60. 实验的培养时间不宜过长,否则____________________________________

____________________________。

61.小组成员用放射线处理分离得到的固氮菌获得两个突变株A和B,然后对A和B进行实验,结果如下表。     

接种的菌种

一般培养基

实验处理及结果

A

不生长

添加营养物甲,能生长

B

不生长

添加营养物乙,能生长

A+B

能生长

不添加营养物甲、乙就能生长

(1)突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是_____________________。

(2)将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中却能正常生长,那么最可

能原因是                                                           

                                                                

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

在土壤中存在多种自生固氮菌,它们对增加土壤中的氮素有重要意义。某实验小组试图从土壤中分离自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。实验流程大致如下图所示。

56.图4中的培养基成分如下表:

C6H12O6

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

蒸馏水

琼脂

pH

10g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

1000mL

10g

7.0

此培养基的特点是______________,原因是____________________________

________________________________________________________________。

57.从功能上看,此培养基属于__________培养基。从形态上看,此培养基属于固体培养基,有利于__________________________________。

58.因为琼脂中常含有氮,因此使用前需要用自来水流水冲洗几天,再用________________浸泡,洗涤几次,以除去其中的氮。

59.实验步骤3在超净台上,将接种环在____________上灭菌冷却后,才能蘸取少许稀释液用点接法接种在培养基表面,也可采用_______法接种。接种后必须将培养皿_______________培养,以免冷凝水滴落。

60. 实验的培养时间不宜过长,否则____________________________________

____________________________。

61.小组成员用放射线处理分离得到的固氮菌获得两个突变株A和B,然后对A和B进行实验,结果如下表。     

接种的菌种

一般培养基

实验处理及结果

A

不生长

添加营养物甲,能生长

B

不生长

添加营养物乙,能生长

A+B

能生长

不添加营养物甲、乙就能生长

(1)突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是_____________________。

(2)将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中却能正常生长,那么最可

能原因是                                                           

                                                                

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