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    【题目】水葫芦置于不同磷含量的营养液中培养，一段时间后，测定叶腋内激素水平和统计单株平均分蘖数，绘制如下图。下列有关实验结论的叙述中，正确的是

    A．随着培养液中外源激素配比的增大，水葫芦单株分蘖数减少

    B．叶腋内细胞分裂素含量相对较高时，水葫芦单株分蘖数较多

    C．当培养液磷含量为6mg/L时，对水葫芦分蘖既不促进也不抑制

    D．高磷培养液既促进水葫芦细胞分裂素的合成，又抑制生长素的合成

    【答案】B

    【解析】图中测定的是叶腋内激素水平，不能说明随着培养液中外源激素配比的增大，水葫芦单株分蘖数减少，A错误。由图可知生长素/细胞分裂素比值低时，分蘖数增加，说明叶腋内细胞分裂素含量相对较高时，水葫芦单株分蘖数较多，B正确。当培养液磷含量为6mg/L时，与对照组相比，对水葫芦分蘖是促进的，C错误。由图可知高磷培养液只是使生长素/细胞分裂素比值降低，但不能确是促进细胞分裂素的形成抑制生长素的合成，D错误。

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    【题目】质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（ ）

    A．①是c；②是b；③是a

    B．①是a和b；②是a；③是b

    C．①是a和b；②是b；③是a

    D．①是c；②是a；③是b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】突触前抑制是指通过改变突触前膜的活动，递质释放减少，使其下一个神经元兴奋性降低，从而引起抑制的现象。图甲中A～D表示相应神经元，①～③构成突触；图乙表示相关神经元受到刺激后在神经元D上所测得的膜内电位变化情况。分析回答：

    （1）图甲中结构③称为________，结构②处的液体为________。

    （2）在图甲箭头处给予一次适宜的刺激，则刺激部位膜外的电位变化是____________（用文字和箭头表示）。此兴奋可传导到神经元D，但不能由神经元D传导到神经元C，这是因为__________。

    （3）从图乙可知，同时刺激神经元B和C比单独刺激神经元C在神经元D微电极处测得的膜内电位变化峰值低，这是由于________________

    （4）若同时刺激A和C，在右框中绘制出微电极测得的电位变化曲线。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质。在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是

    A. 甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用

    B. 在a、b、c中都有[H]和ATP

    C. 乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外

    D. a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将花生种子置于水分、空气、温度、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子或幼苗的干重变化，结果如图所示。下列叙述不正确的是

    A. 第6天之前种子干重增加的主要原因是细胞吸水

    B. 第6天种子开始进行呼吸作用，消耗有机物导致种子干重减小

    C. 第10天时花生幼苗的净光合速率为0

    D. 第11天花生幼苗的叶绿体产生的O2，并没有全部移动到线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某DNA分子共有A个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为( )

    A. 15（A-m） B. 16（A-m） C. 15（1/2A-m） D. 16（2A-m）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，不涉及基因突变的是

    A. 正常机体内的某些细胞受到致癌因子的作用，细胞发生癌变

    B. 孟德尔豌豆杂交实验中，F1高茎植株自交后代出现矮茎植株

    C. 无白化病史的家族中，某个体患白化病

    D. 摩尔根果蝇实验中，偶然在红眼果蝇群体中发现白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因型与表现型关系的叙述，错误的是

    A. 表现型相同，基因型不一定相同

    B. 基因型相同，表现型一定相同

    C. 在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同

    D. 在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是 （ ）

    细胞I

    细胞II

    物质E

    物质F

    A

    下丘脑细胞

    垂体细胞

    促甲状腺激素

    受体

    B

    效应T细胞

    细菌

    抗体

    受体

    C

    甲状腺细胞

    垂体细胞

    甲状腺素

    受体

    D

    传出神经元

    传入神经元

    神经递质

    受体

    A. A B. B C. C D. D

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