A. | 西瓜 | B. | 大豆 | C. | 高粱 | D. | 水稻 |
分析 生长素在农业生产上的应用:促进扦插的枝条生根,促进果实发育,获得无子果实,防止果实、叶片脱落.
解答 解:发育着的种子能合成生长素,促进果实发育.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,导致植物不能形成受精卵,因而不能发育成种子,导致果实也不能发育.由于大豆、高粱和水稻都是收获种子,而西瓜收获的是果实,所以采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液,可促进子房发育成果实,但没有种子.因此,防止减产,喷施一定浓度的生长素类似物溶液只对收获果实的西瓜有作用,而对收获种子的大豆、高粱和水稻等没有效果.
故选:A.
点评 本题考查生长素生理作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶 | |
B. | 原核细胞的rRNA的合成需要核仁的参与 | |
C. | mRNA是以DNA的一条链为模板合成的 | |
D. | 翻译过程需要tRNA和mRNA的参与,而与rRNA无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①是主要由DNA和蛋白质组成的环状结构 | |
B. | ②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 | |
C. | ③对物质的运输具有选择性 | |
D. | ④由两层磷脂分子组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
下图是测量神经纤维膜电位情况的示意图,下列相关叙述中,错误的是
A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,该电位是动作电位
B.图甲中的膜内外电位不同主要是由K+外流形成的
C.图乙中刺激神经纤维会引起指针两次方向相同的偏转
D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
A. | 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 | |
B. | 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 | |
C. | ①②组实验中NaCl为自变量,茉莉酸为无关变量 | |
D. | 茉莉酸对NaCl引起的质壁分离有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 下丘脑的体温调节中枢兴奋 | B. | 皮肤内的毛细血管舒张 | ||
C. | 胰岛素的分泌量减少 | D. | 甲状腺激素的分泌量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫细胞存在两种类型的识别受体 | |
B. | 当兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正 | |
C. | 若图中的免疫细胞表示浆细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子 | |
D. | 免疫活性物质的释放需要ATP的参与 |
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是
A. NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与
B. 产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关
C. 兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流
D. Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输
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