【题目】关于生物体内化合物的叙述,错误的是()
A. 不同氨基酸之间的差异是由R基引起的
B. 有些氨基酸不能在人体细胞中合成
C. 细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同
D. 胰岛素和血红蛋白分子结构不同主要是由于它们的单体连接方式不同
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【题目】某野生植物(2n=16),有紫花和白花两种表现型,已知其紫花形成的生物化学途径是:
某生物小组进行了如下实验:取基因型不同的两白花植株杂交,所得F1中紫花:白花=1:3。若将F1紫花植株自交,所得F2中紫花:白花=9:7。请回答下列问题:
(1)该植物花色性状的遗传遵循_____定律。要测定该植物的基因组,需要检测8条染色体上的DNA序列,对人类而言,则需要检测_____条染色体上的DNA序列。
(2)根据实验结果,可推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是____和_____。
(3)根据题干可知,F1紫花植株的基因型是_____,若对其进行测交,后代植株的表现型及比例为______。
(4)F1紫花植株自交的结果中,白花植株有______种基因型,其中基因型为aabb的个体所占的比例是_________。
(5)若要短时间内培育能够稳定遗传的紫花植株,可选用_____育种,该育种方法的遗传学原理是________________________________。
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【题目】下图为基因控制蛋白质合成的基本过程,据图分析下列有关说法正确的是
A. 图1和图2中配对的核酸链不相同,但是碱基配对方式完全相同
B. 在图1所示过程中,DNA的两条链均可作为模板指导蛋白质的合成
C. 图1中②的改变一定会导致氨基酸序列改变进而使生物性状改变
D. 通常一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链
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【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B. 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关
C. 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色
D. 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
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【题目】如图为植物叶肉细胞中两结构及物质转移示意图,如表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3 klx光照、不同温度条件下 02的变化速率。结合所学知识,回答下列问題:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2释放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下O2吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
(1)图中结构甲中形成嵴的意义是_______________,结构乙的囊状结构薄膜上发生的酶促反应是_________________。
(2)图中a代表的物质是_______________,b_________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为________________。
(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度___________(填“低于”、“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度 。为探究3 klx光照条件下幼苗光合作用的最适温度,应该在______________℃之间设置更小的温度梯度。
(4)在3 klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质 b的转移途径是____________。若每天用3klx强度的光照射幼苗12 h,当温度为表中__________℃时,幼苗生长最快。
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【题目】豌豆种皮灰色对白色为显性,子叶黄色对绿色为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示。下列说法正确的是
A. F1的性状分离比为3∶2∶2∶1
B. 两亲本均产生了4种类型的配子
C. F1中纯合子的概率为1/4
D. F1中灰色种皮植株自交后代有1/9为白色种皮
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【题目】我国学者童第周等人,从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器,这一实验表明了DNA( )
A.能够复制,使前后代保持连续性 B. 能指导蛋白质的合成
C.能引起可遗传的变异 D. 分子结构具有一定的稳定性
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【题目】下列关于细胞核的叙述正确的是
A. 真核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
B. 在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C. 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D. 原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
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【题目】下图为某反射弧的部分模式图,下列叙述正确的是
A. A端与效应器相连接,B端与感受器相连接
B. C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递
C. 刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D. 把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
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