A. | 促进月季插枝生根 | B. | 促进青香蕉变为黄香蕉 | ||
C. | 棉花的保蕾 | D. | 人工培育无子辣椒 |
分析 生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.
解答 解:A、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的生长素类似物能促进月季插枝生根,A错误;
B、生长素不能促进果实成熟,但乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度的乙烯利能促进香蕉成熟,B正确;
C、生长素能防止落花落果,因此用一定浓度的生长素类似物能保蕾保铃,C错误;
D、生长素能促进果实的发育,因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头能获得无籽辣椒,D错误.
故选:B.
点评 本题考查植物激素的作用、生长素类似物在农业生产实践中的作用,首先要求考生识记生长素、乙烯等五大类植物激素的作用;其次还要求考生理解和掌握生长素类似物在生产实践中的作用,能理论联系实际,对选项作出正确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 | |
B. | 脂肪分子中氢含量比糖类多,氧化分解产生能量多,是主要的能源物质 | |
C. | 自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 | |
D. | 细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 | |
B. | 都能识别和呈递抗原 | |
C. | 只有T细胞参与对病毒的免疫 | |
D. | 染色体上含有的遗传信息不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 19 | B. | 20 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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