（14分）荔枝叶片在发育过程中，净光合速率及相关指标的变化如曲线所示。（说明：净光合速率是指在光照条件下，植物从外界环境吸收的CO2总量）
请分析回答：
（1）在发育过程中的BC阶段，净光合速率较低，推测原因可能是：① ；② 。在此阶段适当增加光照强度，荔枝叶片的净光合速率 （填“增大”、“减小”或“基本不变”）
（2）将处于A、D发育时期的两株荔枝分别置于光照、温度恒定的密闭容器中，一段时间后，A时期的叶肉细胞中开始积累 ，是由于 ，导致叶肉细胞进行厌氧呼吸；D时期的叶肉细胞中，短时间内3-磷酸甘油酸的含量将 。
（3）生产实践中，可适时喷洒植物激素中的 ，促进叶的生长，起到促进新叶展开的作用。
（1）①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；②气孔开放度相对低，二氧化碳供应不足 基本不变 （2）酒精 氧气浓度下降 减少 （3）赤霉素
解析试题分析：
（1）分析题图，图中BC段为新叶展开中，因此叶片面积小，叶绿素含量低，吸收光能不足，导致光合速率较低；另一方面，气孔开放度较低，二氧化碳供应不足，导致光合速率较低；由于此时光合速率的限制因素是叶绿素含量和二氧化碳浓度，因此提高光照强度，净光合速率基本不变。
（2）在A时期新叶没有展开，主要进行呼吸作用，一段时间后，密闭容器中氧气浓度减少，叶肉细胞进行无氧呼吸时产生酒精和二氧化碳，因此细胞中开始积累酒精；D时期时，叶片完全展开，随着光合作用的进行，密闭容器中二氧化碳含量下降，二氧化碳固定变慢，故3-磷酸甘油酸的含量会下降。
（3）赤霉素能促进细胞伸长，使叶片肥大，促进新叶展开。
考点：本题考查光合作用、细胞呼吸和植物的激素调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
请回答下列有关光合作用的问题。
（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，二氧化碳浓度直接影响光合作用的 阶段。
（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。
②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。
（3）丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的总光合速度相同。
②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）
③A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示)，Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答：
(1)甲病属于___性遗传病，致病基因在____染色体上，乙病属于___性遗传病，致病基因在 染色体上。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型是 和
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚，子女中同时患有两种病的概率是_____，只患有甲病的概率是 ，只患有乙病的概率是 ， 不患病的概率 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题
⑴该生物个体的性别为 性（雄、雌）。
⑵甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是 。
⑶乙图中有同源染色体 对，丙图中有 个染色体组。
⑷丙图细胞分裂形成的子细胞名称为 。
⑸该生物体细胞中染色体数目为 条。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)图中[B]________的组成单位是________。构成细胞膜基本支架的结构是[ ]____________________。
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ]__________________。
(3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有______________性。这是因为__________________。
(4)不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同？________(填写标号)。
(5)细胞膜的外侧是________(M、N)侧，判断的依据是____________________________________。
(6)经分析人体细胞内外成分，发现细胞内外化学成分及其含量差别很大，这说明细胞膜具有哪些生理功能？____________________________________________________________________________________。
(7)该种细胞膜的结构模型被称为_________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为20～25℃的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花。试回答：
（1）根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明______________________，温度对藏报春花的颜色产生影响最可能的原因是温度影响了___________________。
（2）现有一株开白花的藏报春，以下实验步骤可判断它的基因型：
①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。
②在_______________期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊，并套纸袋。
③待亲本乙的雌蕊成熟后，____________________________________，并套袋。
④收取亲本乙所结的种子，并在________温度下种植，观察_____________________。
⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为________；若杂交后代______________________，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为_____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）据美国25个州的调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关，若将不吸烟者肺癌死亡率定为1．00％时，15~19岁开始吸烟者为19．68％，20~24岁为10．08%，25岁以上为4．05%。说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高．吸烟会诱发许多症的发生，某科研小组欲通过实验验证。
（1）实验材料。一定浓度的香烟烟雾冷凝物质（用生理盐水配制）、小白鼠的乳腺细胞、悬液、生理盐水、显徽镜、含培养基的培养瓶若干个等。
（2）实验原理：动物细胞经过多代培养后，细胞如果发生癌变，则细胞形态会发生改变，细胞不能贴壁生长。
（3）实验目的： 。
（4）实验步骤（动物细胞培养具体过程不要求叙述）
①…
（5）设计一张记录实验结果的表格
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
Ⅰ（14分）束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响，科学家进行了如下实验：取束丝藻藻液离心去上清液，藻细胞用无磷BG11培养基洗3次，转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基（磷的浓度为0.00、0.05、0.50、1.00mg/L）中，在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答：
图1 不同磷浓度下束丝藻的叶绿素a含量
图2 束丝藻在不同磷浓度下的光合放氧曲线
（1）该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是____________________。
（2）图1曲线表明，随着培养液中磷浓度的增加，叶绿素a的含量________。实验中为了减少测定数据的误差，应采取的措施是_______________________。
（3）图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而________。从发展趋势看，如果继续提高培养液磷浓度，束丝藻光合速率将________________________________。
（4）碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶，即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去，并生成磷酸根离子。请推测，在缺磷培养液中培养时，束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将____________。
（5）磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用，可能的原因有 、 。
Ⅱ（10分）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失，若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有完全致死效应，某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验，让P：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有F代，结果如下表。（尾的相关性状的基因用A、a表示，若A所在的染色体正常用A＋表示，缺失用A-表示）
| 表现型 | 有尾 | 无尾 | |
| F1代数量（只） | 雄家鼠 | 50 | 0 |
| 雌家鼠 | 48 | 46 | |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
草甘膦是一种广谱除草剂，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。但是，它的使用有时也会影响到植物的正常生长。目前，已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入植物细胞内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。
取6株植物，其中，植物A和D对草甘膦敏感，B和E对草甘膦天然具有抗性，C和F则经过了转基因处理，但是是否成功还未知。图1为4种限制酶的识别序列和酶切位点，图2为含有目的基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。据图回答下列问题：
（1）若A-C浇清水，D-F浇的水中含有草甘膦，上述植物中，肯定能健康成长的是 。
（2）一个完整的基因表达载体除了目的基因、复制原点、启动子和终止子外，还应包括 。若需利用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是 和 。
（3）假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，分析可能的原因
。（2分）
（4）下图甲是某目的基因（4.0kb，1kb=1000对碱基）与大肠杆菌pUC18质粒（2.7kb）重组的示意图。图中Ap′是抗氨苄青霉素基因，lacZ是显色基因，其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧，其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色。（图乙中深色圆点即为蓝色菌落）
①图乙的培养基中含有氨苄青霉素，请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中，何种会含有重组质粒。
。
②现用EcoRI酶切重组成功的质粒（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位点之间的碱基对忽略不计），酶切后进行电泳观察，会出现长度为 kb的片段。（2分）
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