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    下图是人体神经元结构模式图。有关叙述错误的是( )

    A．该神经元兴奋时，④中的物质释放与①有关

    B．若刺激A点，图中电表B将出现方向相反的两次偏转

    C．一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或胞体形成突触

    D．突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．壁虎断尾能重新长出新的尾巴，其根本原因是（　　）
    A．动物细胞核的全能性B．细胞的凋亡
    C．基因突变D．基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建养正中学、安溪惠安高一上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图乙的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时，生成物量与时间的关系是( )

    A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛（以植物为食）消化腺中提取；果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果，某实验小组取无菌烟草幼叶，切成相同大小的小片，等量放入6支试管中，试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

    试管编号

    项目

    I

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    V

    Ⅵ

    蒸馏水（mL）

    2

    0

    1

    1

    1

    1

    缓冲液（mL）

    0

    X

    1

    0．5

    0．5

    0．5

    果胶酶液（mL）

    0

    0

    0

    0．5

    0

    0

    蜗牛酶液（mL）

    0

    0

    0

    0

    0．5

    0

    纤维素酶液（mL）

    0

    0

    0

    0

    0

    0．5

    实验结果（绿色深浅程度）

    －

    －

    －

    +++

    ++++

    ++

    （注：“+”越多表示绿色越深，“一”表示颜色无显著变化）

    ⑴实验过程中，需要轻摇试管，其目的是 ，使原生质体从叶小片中游离出来，以便观察悬浮液绿色的深浅。

    ⑵从绿色的深浅可推测： 酶解效果最好，原因是蜗牛酶液含有 等多种酶。该实验中 是空白对照组，表中X应填 mL。

    ⑶用网筛过滤原生质体到离心管内，离心后收集沉淀物，并用 洗涤。原生质体是否符合要求还需进行检验，其检验的方法是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )

    A．图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源

    B．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控

    C．分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量

    D．飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在某XY型二倍体植物中，控制抗病（A）与易感染（a）、高茎（B）与矮茎（b）的基因分别位于两对常染色体上。

    （1）两株植物杂交，F1中抗病矮茎出现的概率为3/8，则两个亲本的基因型为 。（2）让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1，F1随机交配，若含a基因的

    花粉有一半死亡，则F2中抗病植株的比例为 。与F1相比，F2中B

    基因的基因频率 （填“变大”“变小”或“不变”），该种群是否发生了进

    化？ （填“是”或“否”）

    （3）为判定某一抗病矮茎雄性植株的基因型，请在不用其他植株，不用基因测序的情况

    下，设计实验研究。请以杂合子为例，用遗传图解配以文字说明判定过程。

    （4）有X射线照射纯种高茎个体的花粉后，人工传粉至多株纯种矮茎个体的雌蕊柱头上，

    在不改变种植环境的条件下，得共1812株，其中出现了一株矮茎个体，这说明人工

    诱变可以提高 。推测该矮茎个体出现的原因可能

    有： 、 。

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动植物激素调节的叙述，正确的是

    A．垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动

    B．肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解

    C．乙烯具有对抗生长素的作用，所以不能促进根、叶、花的生长和发育

    D．胰岛B细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到垂体分泌的促激素的调控

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东湛江第一中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜组成与功能的叙述，正确的是

    A．细胞内各种生物膜的组成成分完全相同

    B．草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同

    C．膜蛋白的种类和数量越多，其功能就越复杂

    D．光反应产生的[H]在叶绿体类囊体膜上被消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于物质进出细胞的叙述正确的是（　　）
    A．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
    B．胞吞胞吐均是以囊泡的形式进行
    C．胞吞与胞吐均是大分子物质进出细胞的方式
    D．Na+进出神经细胞均需要消耗ATP

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