A、蓝藻细胞和绿藻细胞中①、②和③的种类均不同 |
B、a物质进入细胞的方式是自由扩散 |
C、b物质进入细胞的方式是协助扩散 |
D、细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图乙的根细胞无叶绿体而图甲细胞有 |
B、图乙显示了根具有向地性,这是生长素具有两重性的体现 |
C、图丙细胞也含有人体血红蛋白基因 |
D、图甲细胞含有4种核苷酸,图丙细胞含有8种核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
生物 | 必需的生活条件 | |||||
水 | 氧 | CO2 | 葡萄糖 | 氨 | 光 | |
A | + | + | + | + | ||
B | + | + | ||||
C | + | + | + | + |
A、衣藻、乳酸菌、变形虫 |
B、衣藻、酵母菌、变形虫 |
C、固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 |
D、固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 |
B、组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 |
C、引起突触后神经元兴奋的过程中,Na+通过被动运输到突触后膜内 |
D、神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质A、B、C、D结构多样性只与a有关 |
B、控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸 |
C、物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素 |
D、物质B、C均在特异性免疫中发挥作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3,
| ||
B、5,
| ||
C、5,0 | ||
D、9,
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞器C、F都能产生水 |
B、细胞器B、F的化学成分中不含磷脂 |
C、植物细胞都含有C、E、F |
D、A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 稀蛋清 | 试剂甲 | 颜色反应 |
B | 人的口腔上皮细胞 | 健那绿或铁苏木精染液 | 细胞结构乙 |
C | 紫色洋葱鳞片野外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
D | H2O2和氧化氢酶 | 不同的pH | 实验因变量丙 |
E | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆液染液等 | 细胞中染色体的数目及形态 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com