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    13．图为反射弧模式图，下列有关叙述，不正确的是（　　）
    A．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
    B．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
    C．②受损时，刺激④仍能引起⑤活动；③不具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
    D．如果在②处的某一点膜外安放灵敏电流表，给予④一个适宜强刺激，电流表指针不发生偏转

    分析 据图分析：图示为反射弧的结构模式图，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器．据此分析作答．

    解答 解：A、兴奋的传导方向是①→②→③→④→⑤，A错误；
    B、②是传入神经，③是神经中枢，神经冲动在神经纤维上的传导是以局部电流的形式进行的，B正确；
    C、②受损时，刺激④仍能引起⑤活动，但不属于反射；大脑皮层具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能，脊髓③不具有该功能，C正确；
    D、兴奋只能从突触前膜向突触后膜传递，在②处的某一点膜外安放灵敏电流表，给予④一个适宜强刺激，电流表指针不发生偏转，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合图示主要考查反射弧的相关知识，意在强化学生对反射弧的结构及兴奋在反射弧上传导的相关知识的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是单克隆抗体制备流程示意图

    （1）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于选择培养基
    （2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是特异性强、灵敏度高、可大量制备
    （3）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用灭活的病毒
    （4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点，右具备浆细胞的分泌特异性抗体特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：

    （1）图中，D图肯定是取自单倍体中的细胞．
    （2）图C所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞，则其所在的生物是二倍体，其中含有3对同源染色体．
    （3）图B若表示一个有性生殖细胞，它是由六倍体生物经减数分裂产生的．
    （4）图A所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞，在有丝分裂的后期包括8条染色体，4个染色体组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1是某雌性高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）请叙述判断该生物是动物的理由：是高等动物细胞，无细胞壁且有中心体．
    （2）图1细胞中7和8的关系是姐妹染色单体，该细胞产生的子细胞名称为卵细胞和极体或极体．图1细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是0 条．
    （3）图2中含有同源染色体的时期有1-4和9-13（用区间表示），a点的变化可表示的生理过程为受精作用．
    （4）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的 时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数．
    （5）该生物体细胞中，染色体数最多有16条．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质进出细胞的方式的叙述，正确的是

    A．H+可以通过自由扩散方式进入细胞

    B．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

    C．人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘

    D．抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．GDNF是一种神经营养因子．对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：

    （1）完成图中A过程必需的工具是限制酶（限制性核酸内切酶）和DNA连接酶；该基因治疗的受体细胞为（大鼠）神经干细胞．
    （2）若要构建含GDNF基因的表达载体，则需选择图中的XhoⅠ限制酶进行酶切．
    （3）如图表示四种质粒，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示GDNF基因运载体的是A．

    （4）下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述，错误的是ABD（多选）
    A．限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列
    B．限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的完全相同
    C．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
    D．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
    （5）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图所示，且载体大小为6000bp）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，若是正向连接的重组载体，其产生的酶切片段数为2个，反向连接的重组载体产生片段有②⑥（多选）．
    ①100bp  ②200bp  ③600bp   ④700bp  ⑤6000bp  ⑥6500bp．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．已知正常的珠蛋白基因（以A表示）经Mst II限制酶切割后可得到长度为1.15kb和0.2kb的两个片段（其中0.2kb的片段通常无法检测到），异常的珠蛋白基因（以S表示）由于突变恰好在Mst II限制酶切割点上，因而失去了该酶切位点，经Mst II限制酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段，如图l．现用Mst II限制酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理，并进行DNA电泳，结果如图2，则1、2、3号样品的基因型分别是（以A、S表示相关的基因）（　　）
    A．AA、AS、SSB．SS、AS、AAC．AS、SS、AAD．AS、AA、SS

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞
    B．②中使用胰蛋白酶使得组织块分散为单个细胞
    C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
    D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于动物生命活动调节的叙述正确的是（　　）
    A．神经调节比体液调节作用范围更广泛
    B．高等动物完成反射活动的结构基础是反射弧
    C．促甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用
    D．抗体是引起特异性免疫调节的初始信息

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