(9分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程，字母表示细胞)，请回答。
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外，还有________，其作用是________________________。
(2)B和C细胞均由A细胞分化而来的，但他们成熟的部位不同，其中C细胞是在________中发育成熟的, B细胞是在________中发育成熟的.
(3)E和F都是________细胞，发生③过程后，会迅速 分别产生__________细胞和___________细胞。
(4)图中各种细胞的细胞核中的遗传信息是相同的，它们的形态、结构和功能不同是由于______________。
手拉手全优练考卷系列答案科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省望城县第一中学高二上学期期末质量检测生物试卷 题型：综合题
(9分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程，字母表示细胞)，请回答。
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外，还有________，其作用是________________________。
(2)B和C细胞均由A细胞分化而来的，但他们成熟的部位不同，其中C细胞是在________中发育成熟的, B细胞是在________中发育成熟的.
(3)E和F都是________细胞，发生③过程后，会迅速 分别产生__________细胞和___________细胞。
(4)图中各种细胞的细胞核中的遗传信息是相同的，它们的形态、结构和功能不同是由于______________。
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科目：高中生物 来源：2015届广东惠州东江高级中学高二上期期中生物卷（解析版） 题型：综合题
(14分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程，英文字母表示细胞)，请回答下面的问题。
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外，还有________，其作用是______ _____。
(2)由图可知，b和c细胞均是由a细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中c细胞是在________中发育成熟的。
(3)e和f都是________细胞，发生③过程后，分别产生________细胞和________细胞。
(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同，是由于________。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年贵州省铜仁市教育局教科所高一7月质量监测生物试卷（解析版） 题型：综合题
(9分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请据图回答问题([ ]内填相应字母)。
（1）当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ] 增多,在机体内通过促进 和 ,以维持机体血糖平衡。
（2）如果人体内激素d分泌过多,下丘脑分泌的 和垂体分泌的 就会减少,这是一种 机制。
（3）当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。 在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[ ] 和[ ] 。
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科目：高中生物 来源：2009~2010学年度浙江省慈溪市云龙中学第二学期高二生物期中联考试卷 题型：综合题
(8分) 下图是人体特异性免疫的过程示意图（序号表示过程，字母表示细胞），请回答：
（1）图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中[A] 分化而来的，但这两类细胞成熟的部位不同，其中B细胞是在 中成熟的。
（2）E和F都是 细胞，发生③
过程后，分别分裂分化产生[D] 细胞和[G]
细胞。
（3）细胞免疫与体液免疫的主要区别是：细胞免疫中，机体活化的D细胞可以识别嵌有
的细胞（已被感染的体细胞）并消灭它。而体液免疫中，抗体免疫的主要目标是 。
（4）C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激，还需要 细胞分泌的白细胞介素—2等多种蛋白质的刺激。
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