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    如图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、图I表示的细胞中有4条染色体、8条染色单体
    B、过程①一定发生染色体间的交叉互换与自由组合
    C、图Ⅲ中的a、b、c、d四个细胞可能有四种类型
    D、若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图Ⅰ表示初级精母细胞，图Ⅱ表示次级精母细胞，图Ⅲ表示精细胞．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：A、图I表示的细胞中有8条染色体、16条染色单体，A错误；
    B、；①是减数第一次分裂时期，在减Ⅰ前期会发生但不是一定发生染色体的交叉互换，在减Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，B错误；
    C、如果在减Ⅰ前期发生了染色体的交叉互换，则图Ⅲ中的a、b、c、d四个细胞可能有四种类型，C正确；
    D、；②是减数第二次分裂时期，若a细胞内有5条染色体，可能是减Ⅰ后期同源染色体未分开也可能是减Ⅱ后期，着丝点分裂姐妹染色单体移向一极，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查减数分裂和精子形成过程的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图的4个家系，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常．下列叙述正确的是（　　）
    A、家系丁子代患病女儿携带有致病基因的概率是
    2
    3
    或
    1
    2
    B、肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、丙
    C、家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为
    1
    4
    D、家系丙中，女儿一定是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关叙述错误的是（　　）
    A、重组质粒的形成是在生物体外完成的
    B、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中
    C、反转录法合成的目的基因不具有非编码序列
    D、HIV整合到人的基因组中，其水解产物为核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象不属于人体内环境稳态调节的是（　　）
    A、寒冷环境下排汗量减少
    B、血浆渗透压升高时饮水量增多
    C、减数分裂产生生殖细胞
    D、清除体内衰老死亡的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是（　　）
    A、Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲，Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲
    B、若用A-a表示关于该病的一对等位基因，则Ⅰ2的基因型一定为AA
    C、由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病为显性遗传病
    D、由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病属于常染色体上的显性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示系谱的阴影部分表示患某种遗传病的个体，下列描述正确的是（　　）
    A、Ⅰ-2携带致病基因的概率为
    1
    2
    B、此遗传病只可能是隐性遗传病
    C、若Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚，则子代患病的概率为
    1
    2
    D、Ⅲ-2与无血缘关系的表现型正常的人结婚，子代不会患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若II-7为纯合体，下列说法正确的是（　　）
    A、甲病致病基因是常染色体上隐性遗传病
    B、II-5既不携带甲病基因也不携带乙病基因
    C、II-3个体的基因型可能是aaBB
    D、III-10是纯合体的概率是
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证某种中药牙膏是否像广告宣传的一样具有较强的抑菌功效，老师带领生物兴趣小组的同学设计了如下实验（实验过程符合无菌操作要求）：
    ①用无菌水漱口，向漱口液中加入适量的该中药牙膏；
    ②配制牛肉膏蛋白胨固体培养基；
    ③将上述样品接种到培养基上，在适宜条件下进行培养；
    ④一段时间后，对培养结果进行观察并进行菌落计数．
    请分析上述实验过程并回答下列问题：
    （1）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是：计算、称量、溶化、灭菌、
     
    ．（2）培养基一般含有水、无机盐、
     
     
    、
     
    ．还要满足微生物生长对pH、
     
    以及氧气的要求，培养基灭菌常用的是
     
    ．
    （3）本实验样品接种时最好采用
     
    方法．
    （4）请指出本实验设计的一个明显的错误是
     
    ．
    （5）微生物并非都是对人体有害的，例如：
     
    可用于生产果醋：
     
    常用于生产酸奶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传学的叙述，正确的是（　　）
    A、同源染色体和非同源染色体之间交换片段均属于基因重组
    B、伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律
    C、生物体内每种氨基酸均对应多种密码子
    D、通过基因工程可以定向改造生物的性状

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