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7.生物膜系统不仅增加了细胞内酶的附着面积,有利于代谢的顺利进行,而且可使细胞内生化反应区域化、秩序化.下列不属于生物膜系统的结构的是(  )
A.中心体B.线粒体C.细胞膜D.核膜

分析 细胞器中,具有双层膜有线粒体、叶绿体,具有单层膜的有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡.它们都由生物膜构成,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.

解答 解:A、中心体不属于生物膜系统,A错误;
B、线粒体属于生物膜系统,B正确;
C、细胞膜属于生物膜系统,C正确;
D、核膜属于生物膜系统,D正确.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查细胞的生物膜系统,要求考生识记生物膜系统的概念及其组成,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条

C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病

D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列实验中选材恰当的是(  )
A.观察线粒体--菠菜叶肉细胞
B.观察细胞的减数分裂--豌豆花粉
C.观察植物细胞质壁分离和复原--紫色洋葱
D.观察比较原核细胞与真核细胞的结构--青霉菌和衣藻

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.以下是英国曼彻斯特地区桦尺蠖的体色变化过程,请分析回答下列问题:
(1)1850年以前,浅色桦尺蠖占95%以上,黑色桦尺蠖不到5%,这表明稀有的黑色型是由浅色型通过突变产生的.
(2)从1850年到1898年间,黑色桦尺蠖逐渐取代浅色桦尺蠖,使种群呈现出过渡性多态现象,这表明黑色基因(S)和浅色基因(s)的频率均产生定向改变.
(3)被污染的环境使得浅色桦尺蠖容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺蠖由于具有保护色而处于选择优势.这表明,自然选择通过保留有利基因型个体和淘汰不利基因型个体,导致种群基因频率的定向改变,使种群产生的适应新环境的黑色突变类型得到迅速发展.
(4)上述事实表明,种群中产生的变异是不定向的,经过长期的自然选择,使种群的基因频率发生定向的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化.所以,生物进化的方向是由自然选择决定的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.有一多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过彻底水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H7NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2).则其水解产物中天冬氨酸和赖氨酸的个数分别是$\frac{w-13}{2}$、z-12.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.小麦无芒对有芒为显性,用纯合无芒与有芒杂交,F1自交,得F2,在F2开花前拔掉F2中所有的有芒植株,对剩余植株套袋,从理论上说F3中表现有芒植株的比例有多大(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是(  )
A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫次级精母细胞,图2中的细胞丙处在该过程中.图3中从④到⑤的生理过程利用了细胞膜的流动性.
(2)图2中乙细胞时期处于图3中⑤(填编号)阶段.
(3)图3中,曲线②③阶段形成的原因是同源染色体分离后细胞一分为二;曲线阶段②③(填编号)的细胞内不存在同源染色体.
(4)在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有8条.
(5)有人发现图2甲图有错误.请指出错误之处是细胞质不均等分裂,没有同源染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.根据图,回答下列问题:

(1)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(2)图中表示R基的字母是BCG,表示肽键的字母是EF.
(3)图中有2个肽键,该化合物叫三肽肽,有1个氨基和2个羧基.
(4)氨基酸的结构通式是

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