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在一片农田中,长有很多杂草,还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动,某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究,根据所学知识回答问题.
(1)该农田中,所有生物的种群的集合称为
 
,其物种数目的多少叫
 

(2)若要用样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度,取样时关键是要做到
 

(3)若农田被弃耕,小麦会被杂草所替代,以后还会出现灌木等,这种现象称为
 
,其分为两种类型,即
 
 和
 

(4)在由小麦、粘虫、青蛙、蛇组成的一条食物链中,青蛙经同化作用所获得的能量,其去向不应包括
 

A、通过青蛙呼吸作用释放的能量
B、流入到蛇体内的能量
C、通过蛇的粪便流入到分解者体内的能量
D、通过青蛙的粪便流入到分解者体内的能量
(5)狐能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕.可见信息传递的作用是
 

(6)该生态系统中除食物网包含的组成成分外,还应包括
 
 和
 

(7)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是
 
kJ和
 
kJ.
考点:生态系统的结构,群落的演替,生态系统的功能
专题:
分析:某地域中的所有生物构成种群,其中物种数目的多少称为丰富度.在用样方法调查种群密度时,关键是随机取样.一个群群落取代另一个群落的过程叫群落演替,包括初生演替和次生演替.青蛙同化的能量有三个去向:自身呼吸消耗,传递给下一营养级,被分解者分解.青蛙排出粪便中的能量属于未同化的能量,不属于青蛙的同化量,该粪便中的能量属于上一营养级.狐能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕,反应出生态系统的信息传递有调节种间关系,维持生态系统的稳定的作用.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,而食物链描述的是生产者和消费者之间的关系.由于能量流动具有逐渐递减的特点,故鹰获得最少能量的条件是食物链最长,传递效率最小,即10%;同理鹰获得最多能量的条件是食物链最短,传递效率最大,即20%.
解答: 解:(1)某地域中的所有生物构成种群,其中物种数目的多少称为丰富度.
(2)在用样方法调查种群密度时,关键是随机取样.
(3)一群群落取代另一个群落的过程叫群落演替,包括初生演替和次生演替.
(4)青蛙同化的能量有三个去向:自身呼吸消耗,传递给下一营养级,被分解者分解.青蛙排出粪便中的能量属于未同化的能量,不属于青蛙的同化量,该粪便中的能量属于上一营养级.
(5)狐能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕,反应出生态系统的信息传递有调节种间关系,维持生态系统的稳定的作用.
(6)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,而食物链描述的是生产者和消费者之间的关系.
(7)由于能量流动具有逐渐递减的特点,故鹰获得最少能量的条件是食物链最长,传递效率最小,即10%,因此鹰得到的能量最少为:10000×10%×10%×10%=10;同理鹰获得最多能量的条件是食物链最短,传递效率最大,即20%,因此鹰得到的能量最大为:10000×20%×20%=400.
故答案为:
(1)群落   丰富度
(2)随机取样
(3)群落演替    初生演替   次生演替
(4)D
(5)调节种间关系,维持生态系统的稳定
(6)非生物物质和能量   分解者
(7)10  400
点评:粪便中的能量属于未同化部分,不属于该营养级的能量,其中的能量属于上一营养级;已知生产者的能量,求最高营养级获得的能量最少,需要满足如下条件:食物链最长,传递效率最低;反之,食物链最短,传递效率最高.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于细胞生物膜重要成分的是(  )
A、糖类B、脂质C、磷脂D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图1为物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.
①曲线甲代表
 
,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是
 

②已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和 0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地
 
(吸收/排出)物质X,可用图1中的
 
(a、b、c…)表示.
③细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的.若肾集合管管壁细胞膜上水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用图1中的
 
(a、b、c…)表示.
(2)若图1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B淋巴细胞的细胞膜,则该细胞能够分泌抗体(蛋白质),该过程被称为
 
,其依赖于细胞膜的
 
结构特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为特异性免疫的过程,据图回答问题

(1)图中的甲细胞是
 
,它是由
 
分化而来的,其成熟的场所是
 
.甲细胞能够分泌一类免疫活性物质称为
 

(2)记忆B细胞接受抗原刺激后,将迅速
 
,产生大量的乙细胞.乙细胞是
 
,分泌的物质戊是
 
.其化学本质是
 

(3)虚线部分表示的免疫过程属于
 
免疫,其中丁细胞为
 

(4)当人感染了酿脓链球菌,常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于
 
病.
(5)图中能特异性识别抗原的细胞有
 
.(填写细胞名称)

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植物的茎具有向光性,根是否也具有向光性呢?为探究这个问题,进行了下列观察和实验.
(1)通过观察实验知道:黑暗条件下的水稻幼苗根是向下生长的.现取根系向下生长的水稻幼苗若干,给予根单侧光照12小时,观察根的生长情况.
请预测可能的结果,并得出相应的结论:
 

(2)通过反复实验发现:给予单侧光照后,根并不是弯向光生长,而是背向光生长,体现出背光性.那么,根的背光性是否也与根尖生长素浓度分布不均匀有关呢?用酶联免疫吸附分析法对黑暗条件下和单侧光照条件下的幼苗根尖两侧(背光侧、向光侧)的生长素含量进行测定,请预测可能的结果,并得出相应的结论:
 

(3)通过测定发现:黑暗条件下幼苗根尖背光侧与向光侧的生长素含量相同,单侧光照条件下幼苗根尖背光侧生长素含量明显高于向光侧的生长素含量.由此推测根的背光性的原因是
 

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如图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成
 

(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为
 
.而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋依次向前传导.
(3)乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图,此结构叫
 
,当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 

(4)图甲中所画神经元有
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是
 

(2)哪两亲本杂交子代的表现型及比例是红色:粉色:白色=1:1:2?
 

(3)F2中白花植株的基因型有
 
种,其纯种个体在F2中大约占
 

(4)F2红花植株中纯合体出现的几率是
 
.若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为
 
倍体,该植株产生配子的基因型及比例是
 

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几百年来珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥作肥料,从而获得稻.鱼.蚕三丰收.下列有关“桑基鱼塘”的说法不正确的是(  )
A、该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
B、该生态系统是生态农业的雏形
C、该生态系统物种多样性得到了较好的保护
D、该生态系统稳定性的维持需要人的干预

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下列不属于种群特征的是(  )
A、年龄组成B、性别
C、出生率和死亡率D、种群密度

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