A. | 2N | B. | N2 | C. | N${\;}^{\frac{1}{2}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{N}}$ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素对这两种器官的作用都具有两重性 | |
B. | 若要探索生长素促进芽生长的最适浓度需进行预实验 | |
C. | 在幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 | |
D. | 该植物茎对生长素的敏感性大于根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞有丝分裂间期结束时,核DNA和中心粒数量都加倍 | |
B. | 染色体移向细胞两极的哺乳动物细胞中,至少含有1条X染色体 | |
C. | 不同细胞中遗传信息执行情况的不同,导致细胞分化 | |
D. | 原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体内,二氧化碳浓度最高的场所是静脉血 | |
B. | 当人体蛋白质摄入过多时,一部分转化为糖类和脂肪,另一部分则贮存在体内 | |
C. | 食物中的脂肪经消化吸收后,主要以脂肪的形式在血液中运输 | |
D. | 只要摄入氨基酸的量足够多,就可以满足机体合成蛋白质的需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 281.25mg | B. | 大于281.25mg | C. | 小于281.25mg | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 | |
B. | 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比 | |
C. | 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 | |
D. | 由F2出现了“3:1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 |
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