11.下列关于孟德尔遗传定律解释的叙述错误的是
A.非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
B.同源染色体上的一对等位基因各自独立,互不混杂
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上
科目:高中生物 来源: 题型:
20.下列数据是人体部分器官或细胞中所表达基因的估计数目,下列有关叙述不正确的是
器官或细胞 | 眼 | 唾液腺 | 皮肤 | 甲状腺 | 血细胞 | 心脏 |
所表达基因 的估计数目 | 1 932 | 186 | 3 043 | 2 381 | 23 505 | 9 400 |
A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
B.血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高
C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与细胞具有不同功能相适应的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
26、将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律),后代表现型之比为
A.9∶3∶3∶1
B.4∶4∶2∶2
C.1∶1∶1∶1
D.3∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
43、(每空2分,共10分)如图是某种遗传病的家族系谱,该病受一对基因控制,设显性基因为A,隐性基因为a,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是纯合子,请分析回答:
(1)该遗传病的致病基因位于______染色体上,是______性遗传。
(2)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为________和_________。
(3)若Ⅲ1与Ⅲ8近亲婚配,则生出病孩的概率是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
6.下列关于测交的说法错误的是
A.F1×隐性类型→测F1基因型
B.通过测定F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性
C.测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的
D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
16.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),其中部分基因型并未列出,而仅以阿拉伯数字表示。下列选项错误的是
配子 | RY | Ry | rY | ry |
RY | 1 | 3 | Rryy | RrYy |
Ry | RRYy | RRyy | 4 | Rryy |
rY | 2 | RrYy | rrYY | rrYy |
ry | RrYy | Rryy | rrYy | rryy |
A.1和4的基因型分别为RRYY和RrYy
B.F2中出现亲本中没有的重组性状的比例是6/16或10/16
C.1和4的表现型相同
D.基因型出现概率为4>3>2>1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
23.某观赏植物,纯种蓝色植株与纯种红色植株杂交,所获F1均蓝色。F1自交,F2为9蓝︰6紫︰1红。若向F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及比例为
A.2紫︰1红
B.2红︰1蓝
C.3紫︰2红
D.3紫︰1蓝
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
6.如图表示最早生活在这个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍,已经分离为两个独立的群体。如果群体A经历了长期生活环境的剧烈变化,而群体B的环境没有发生较大的变化,则群体A的进化速度将可能是
A.比群体B快
B.比群体B慢
C.与群体B相同
D.停止进化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
14.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1
D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com