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    下列关于生态系统的叙述，正确的是

    A．生态系统中生产者一定是绿色植物

    B．没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性

    C．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型也越大

    D．生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的

     

    D

    【解析】

    试题分析：生产者不一定是绿色植物，如硝化细菌，A错误；分解者是生态系统必不可少的成分，B错误；营养级越高，生物体型不一定越大，如昆虫比大树体型小，C错误；生态系统的能量流动伴随物质循环而进行的，D正确。

    考点：本题考查生态系统相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    在植物根尖成熟区细胞中含有色素的细胞器是

    A.线粒体 B.内质网

    C.叶绿体 D.液泡

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光强度的关系曲线。下列分析判断错误的是（ ）

    A．若温度降低，a点上移

    B．若植物缺Mg，b点左移

    C．若CO2浓度升高，c点右移

    D．若水分不足，c点左移

     

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    为明确细胞分裂素（6-BA）对辣椒幼苗抵抗低温弱光的调控作用，现以耐低温弱光性不同的2个品种辣椒幼苗为实验材料，研究6-BA预处理对低温弱光下辣椒幼苗叶片光合速率和气孔导度的影响，结果见下图。

    ⑴低温胁迫下，辣椒幼苗的光饱和点应 （升高或降低）。

    ⑵在对湘研16号低温弱光胁迫处理第12天，实验组叶肉细胞叶绿体中ADP的移动方向是

    ，若此时提高环境CO2浓度，对照组三碳酸分子的合成速率 。

    ⑶由图1可得，6-BA预处理对增强辣椒幼苗抗低温弱光胁迫能力具有显著的效应，且对低温弱光耐性 （强或差）的品种表现更明显。辣椒幼苗的 （填器官）也可产生细胞分裂素提高抗低温弱光胁迫能力。

    ⑷气孔导度表示的是气孔张开的程度，辣椒幼苗中的哪种激素可调控气孔导度？ 。由图2可推测，低温弱光胁迫处理后，辣椒幼苗该激素的含量 （升高或降低）。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    人参是一种适宜在森林底层生活的植物，胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。下列说法正确的是

    A．图1中甲、乙两种植物分别是胡杨和人参

    B．当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体基质、线粒体、细胞溶胶

    C．对于甲植物来说，图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ状态对应图1的光照强度依次是c、b1、b2、0

    D．若图1表示乙植物在温度、 水分适宜的条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素是光照强度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    在人体的内环境中可以发生的生理过程是

    A．丙酮酸的氧化分解

    B．血浆蛋白和血红蛋白的合成

    C．食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖

    D．记忆细胞增殖分化成效应B细胞、产生特异性抗体与抗原结合

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、 c处，下列相关叙述正确的是

    A．刺激b点，B神经元上电位由"外负内正"迅速变为"外正内负"

    B．刺激c点，A神经元上电位由"外正内负"迅速变为"外负内正"

    C．刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转

    D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

     

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    农民收获水稻后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为

    A．水含量影响新陈代谢 B．水是细胞的重要组成成分

    C．水是光合作用的重要原料 D．水是呼吸作用的重要原料

     

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    （12分）科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高，胰岛素浓度也偏高。出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种：第一，组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感。第二，胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感。现以过度肥胖老鼠为实验对象，研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，进行以下实验。材料用具：过度肥胖老鼠若干、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。

    实验一：探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷

    实验步骤：

    (1) ，随机均等分为两组，编号A，B。

    (2)给A组老鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂作为实验组，B组老鼠 为对照组，在相同且适宜条件下饲养3周。

    (3)给A、B两组老鼠分别注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液，在120分钟内测定老鼠血液中葡萄糖浓度，得到结果如右图。从结果分析得知，阿司匹林 。

    实验二：探究阿司匹林能否矫正第二种原因引起的生理缺陷。

    实验步骤：

    (4)方法同实验一的步骤（1），编号C，D。

    (5)C组为实验组，D组为对照组，方法同实验一的步骤（2）。

    (6) 。

    实验结果：C组老鼠的胰岛素浓度始终低于D组老鼠。

    请在坐标中用曲线表示实验结果。

     

     

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