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某二倍体植物的非糯性基因B和糯性基因b位于一对同源染色体上,其籽粒的紫色、红色和白色由基因D、d控制,且基因d控制白色,位于另外一对同源染色体上。 其中非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色,糯性花粉中的淀粉遇碘液变红褐色。现以纯合非孺紫色植株和糯性白色植株为亲本进行杂交实验,结果如图。请回答:

(1)控制籽粒颜色的D和d等特定的基因在染色体上的位置称为____________,基因B和D,的根本差异体现在____________。籽粒颜色显性现象的表现形式是____________(选填“不完全显性”、“完全显性”或“共显性”)。

(2)若用碘液处理F1非糯性植株的花粉,则显微镜下可清晰地观察到经过染色后的花粉颜色及比例为____________。该现象可证明杂合子在产生配子时,____________发生了分离。

(3)F2有__________种基因型,其中非糯紫色品种的基因型为____________。

(4)现已知该植物的抗病基因A和糯性基因b、感病基因a和非糯性基因B位于同一条染色体上。为培育抗病非糯纯合品种,育种专家取基因型为AaBb的抗病非糯品种的花粉,采用单倍体育种方法得到四种表现型的植株,其中就有抗病非糯纯合品种。该纯合品种的获得表明基因型为AaBb的抗病非糯品种的部分花粉母细胞在减数分裂产生花粉时,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了____________。该育种过程涉及的可遗传变异有____________。

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钙是人体必需的化学元素,与骨和牙齿的形成以及肌肉功能等有关。血钙的平衡与甲状旁腺(依附在甲状腺上)分泌的甲状旁腺激素和甲状腺分泌的降钙素有关,具体调节过程如右图所示。请回答下列问题:  

(1)降钙素作用于肾脏相关细胞时,与其细胞膜上的_________________相结合,引起尿液中钙浓度的_____________;还可以与成骨细胞结合,________________,最终使得血钙浓度降低。 

(2)甲状旁腺激素可以使钙在小肠处的吸收率__________,类似作用的物质还有________;还可以促进肾脏对钙的______,最终使得血钙浓度升高。 

(3)如果人体血液中钙离子含量太低,就会出现肌肉抽搐,由此推测钙离子可以_________(填“提高”或“降低”)骨骼肌细胞的兴奋性。

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在药品生产中,人们逐步利用基因工程技术生产出如干扰素,白细胞介素,凝血因子等各种高质量低成本的药品,请分析回答:

(1)在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中,一般要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶,其中限制酶切割的是___________________键,其特点是___________________________。

(2)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后,能在细菌细胞内直接合成“某激素”,则该激素在细菌体内的合成包括______________________和_________________两个阶段。

(3)基因工程形成工程菌的遗传学原理是______________________________。

(4) 基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定,其中分子水平的检测又分三步:首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因,采用技术是______________________;其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是____________________________;最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是__________________________________________。

(5)为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过某种技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。

已知一线性DNA序列共有5000bp(bp为碱基对)

第一步水解

产物(单位bp)

第二步水解

产物(单位bp)

A酶切割

1900

将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割

1700 200

1500

800 700

1600

1100 500

由实验可知,在这段已知序列上,A酶与B酶的识别序列分别为______个和_____个。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(平行班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态学规律的叙述,正确的是

A. 在生态系统中进化地位上越高等的生物,适应能力越强

B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

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D. 湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

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A. 蚯蚓 B. 金鱼藻 C. 硝化细菌 D. 酵母菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群特征的说法,不正确的是

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甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述,错误的是

A. I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖细胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成

B. 甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复

C. 实验中每只小桶内两种小球必须相等,I、II桶小球总数必须相等

D. 乙重复100次实验后,统计的AB组合的概率约为25%

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当环境温度达到39℃时,人体有效的散热机制是

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A. 各种细菌不都是原核生物

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D. 蓝细菌的质膜就是光合膜

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