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16.如图a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,?、Ⅱ表示突触的组成部分,请据图回答:
(1)正常机体内兴奋沿反射弧传导的途径是e→d→c→b→a(用图中字母和箭头表示).
(2)在人体内的神经-体液调节中,图中效应器一般是由运动神经末梢和它所支配肌肉或腺体(内分泌腺)组成的.
(3)切断d、刺激b,会(会/不会)引起效应器收缩,若能引起效应器收缩,不能(能/不能)称为反射,原因是没有通过完整的反射弧.
(4)Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号.
(5)图中所示包含的神经突触至少有2处,孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增多.

分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
图中a表示效应器、b表示传出神经、c表示神经中枢、d表示传入神经、e表示感受器,I表示突触前膜,Ⅱ表示突触后膜.据此分析解答.

解答 解:(1)正常机体内兴奋沿反射弧传导是单向的,具体途径是:e感受器→d传入神经→c神经中枢→b传出神经→a效应器.
(2)在人体内的神经-体液调节中,图中效应器一般是由运动神经末梢和它所支配肌肉或腺体(内分泌腺)组成的.
(3)由于b是传出神经纤维,所以切断d、刺激b,仍会引起效应器收缩,但是由于不具有完整的反射弧,所以此过程不属于反射.
(4)Ⅱ处属于突触后膜,发生的信号变化是化学信号→电信号.
(5)图中所示包含的神经突触至少有2处,孩子生活在刺激丰富的环境中突触的数目将增多.
故答案为:
(1)e→d→c→b→a
(2)肌肉或腺体(内分泌腺)
(3)会  不能  没有通过完整的反射弧(反射弧不完整,合理即可给分)
(4)化学信号→电信号
(5)2     增多

点评 本题考查反射弧和突触的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是( )

A.B2=A(10%~20%)

B.A=F+B1+C1+D1+E1

C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3

D.C3=B2(80%~90%)

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请据图回答:
(1)图中①表示的激素是A(填字母)
A.促甲状腺激素         B.胰高血糖素
(2)垂体分泌的激素通过A(填字母)运输到腺体2,调节该腺体的分泌活动.
A.血液               B.消化液
(3)腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是A(填字母)
A.碘离子             B.钠离子
(4)从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做A调节.
A.反馈               B.拮抗
(5)下列叙述中,不属于激素调节特点的是D.
A.微量和高效               B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞     D.供能和催化作用
(6)甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外,还受到神经调节.

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4.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是2、3.(填标号)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,2与3成分上的主要区别是2血浆中含有较多的蛋白质
(3)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有二氧化碳,尿素等.如果图中1表示胰岛细胞,则B端增加的物质还有胰高血糖素和胰岛素.
(4)人体内环境为细胞酶促反应的进行提供的条件是物质和条件.

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11.超敏反应是一种异常的、过度的免疫反应.超敏反应的临床表现多种多样.下列疾病中可能属于超敏反应的是(  )
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1.按达尔文生物进化学说,下列叙述正确的是(  )
①鲸没有牙齿,是因为它们吞食浮游生物
②羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果
③蛇身体细长无足,是经常出入鼠穴捕食的结果
④长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此变得颈和前肢都要很长
⑤它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质
⑥尺蛾工业黑化的现象是因为尺蛾受到煤油烟污染被熏黑的
⑦北极熊为了适应冰天雪地的环境,所以它们的个体都能产生定向的白色变异
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