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18.如图为植物细胞质壁分离及复原过程中的细胞示意图.请据图回答下列问题:
(1)该细胞处于质壁分离状态.
(2)这是因为细胞外溶液的浓度大于细胞液的浓度.如果将该细胞置于清水或蒸馏水中,细胞能较快地复原.
(3)图中的②是细胞膜(质膜),④是液泡膜,⑤处的物质是细胞外溶液.
(4)若此细胞外溶液为KNO3溶液,过一段时间后,会出现的现象是质壁分离复原现象.

分析 1、据图分析,①表示细胞壁,②表示细胞膜,③表示细胞质,④表示液泡膜,⑤表示细胞外溶液.
2、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.

解答 解:(1)据图分析,洋葱表皮细胞发生细胞壁与原生质层分离,处于质壁分离现状态.
(2)这是因为细胞外溶液的浓度大于细胞液的浓度.如果将该细胞置于清水中,细胞能较快地复原.
(3)图中的②是细胞膜,④是液泡膜,③是两膜之间的细胞质,它们共同组成原生质层.标号⑤处的物质是细胞外溶液.
(4)若此细胞外溶液为KNO3溶液,过一段时间后,由于植物细胞不断吸收KNO3溶液,使细胞液的浓度不断增大,细胞吸水的能力不断增强,使细胞逐渐由失水状态变为吸水状态,植物细胞自动发生质壁分离复原现象.
故答案为:
(1)质壁分离  
(2)大于 清水或蒸馏水
(3)细胞膜(质膜) 液泡膜     细胞外溶液  
(4)质壁分离复原现象

点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.要知道,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.

练习册系列答案
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11.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.
(1)本实验中,用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
(2)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进(填促进或抑制)作用,GA3的这种作用更为显著.
(3)植物生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果.当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,由此表明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂.
(4)从图2中B组(或C组)数据可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同(填协同或拮抗)的关系.
(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.显微镜是生物学实验常用的观察工具,下列相关的实验操作中正确的是(  )
A.低倍物镜下找不到要观察的细胞,换用高倍物镜就有可能找到
B.为了使高倍镜的视野亮一些,可使用更大的光圈或平面反光镜
C.若在低倍镜观察的基础上转换高倍物镜需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D.观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )
A.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
B.人类活动对群落的影响都是破坏性的
C.在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,原因是灌木较为高大,能获得更多阳光

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是(  )
A.胆固醇B.呼吸酶C.性激素D.分泌蛋白

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3.某草原生态系统中老鼠种群的毛色有褐色、灰色和黑色三种,由一对染色体上的等位基因控制(相关基因用A、a1、a2表示).实验结果如下:各种基因型的褐色鼠之间杂交,后代中褐色鼠占$\frac{2}{3}$;基因型不同的灰色鼠杂交,后代全为灰色鼠;黑色鼠个体间交配,后代全为黑色鼠.回答下列问题:
(1)褐色鼠的基因型为Aa1、Aa2,黑色鼠的基因型为a2a2.一对黑色鼠的后代中出现一只褐色雄鼠,鉴别其基因型的方法是让该褐色雄鼠与黑色雌鼠杂交,观察后代的表现型.
(2)两只鼠杂交,F1出现三种表现型,其中灰色鼠:黑色鼠为1:1,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$;F1中灰色鼠和灰色鼠交配,F2表现型及比例为$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图一:甲中放一盆正常生长的绿色植物,乙处为一装有清水的U形管,丙处放一只健康的小白鼠,丁中加入一定浓度的NaOH溶液,在适宜的温度下进行实验.图二表示该植物在适宜的温度和其它相关条件下净光合速率的变化趋势.据图分析回答下面的问题.

(1)图一中开关①打开,②③关闭,若不给光照,装置内CO2(物质)含量将增加.
(2)图一中开关①打开,②③关闭,若给予适宜的光照,同时给装置甲中的植物提供适量的含18O标记的水,装置丙中小白鼠能较长时间的存活,小鼠体内含18O的物质产生的场所是线粒体(线粒体内膜).这段时间内C处液面保持不变(选填“逐渐上升”或“逐渐下降”或“保持不变”).随后开关①关闭,②③打开,甲中生物叶肉细胞的C5含量增加.一段时间后,小白鼠血液中的乳酸(物质)将会有所积累.
(3)据图二分析,该植物的呼吸速率在上述条件变化下相同(选填“相同”或“不同”);当CO2浓度为c时,不同光强组净光合速率不同的原因:在一定的光照强度范围内,随着光照强度的增加,光反应速率增加,总光合速率增加,而呼吸速率保持不变,从而净光合速率增加.
(4)由上述一系列实验可知,影响光合作用的环境因素有光照强度、CO2浓度等.

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7.1中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素.请据实验回答:

(1)将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养,接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养.“印章”位置保持不变.培养皿2、3根据其功能,分别称为通用培养基、选择培养基.
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(3)要分离出单个菌落,除了本实验中的涂布法外,还可以用划线法.
(4)上述不含链霉素培养基通常使用的是牛肉膏蛋白胨培养基,下表是另一种培养基配方,该培养基具有选择作用.
成分KH2PO4Na2PO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂
含量1.4g2.1g0.2g0.0g1.0g15.0g
(5)现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如下表所示.根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是E→A→C→B→D→G.
物质
突变体
培养基中加入的物质
ABCDEF
1---+-+
2-+-+-+
3-----+
4-+++-+
5++++-+

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

血浆中的水来自

A.组织液

B.消化道、组织液、淋巴

C.淋巴、组织液

D.组织液、消化道

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