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    14．在培育“白菜-甘蓝”的常规操作过程中，不需要的是（　　）
    A．在严格的无菌环境下进行操作
    B．用酶解法在高渗溶液中对细胞进行去壁处理
    C．借助标记基因筛选融合成功的原生质体
    D．适当增大细胞分裂素的比例以利于愈伤组织再分化

    分析 植物体细胞杂交的具体过程：

    解答 解：A、植物体细胞杂交需要在严格的无菌环境下进行操作，A正确；
    B、细胞壁的存在阻碍了原生质体的融合，因此需要用酶解法在高渗或等渗溶液中对细胞进行去壁处理，B正确；
    C、标记基因用于筛选含有目的基因的受体细胞，不能用于标记基因筛选融合成功的原生质体，C错误；
    D、适当增大细胞分裂素的比例以利于愈伤组织再分化，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查植物体细胞杂交的过程，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（ ）

    ①蛔虫进行无氧呼吸

    ②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸

    ③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

    ④发酵和无氧呼吸为同一概念

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生物学家及其贡献的叙述，不正确的是（　　）
    A．施莱登和施旺--细胞学说
    B．卡门和鲁宾--卡尔文循环
    C．切赫和奥特曼--RNA具有生物催化作用
    D．桑格和尼克森--生物膜的流动镶嵌模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某地由于围湖造田导致水域面积大量减少，实行退耕还湖工程后湿地面积不断增加，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．退耕还湖引发的群落演替属于初生演替
    B．湿地生态系统的自我调节能力比农田强
    C．湖泊中所有的鱼类构成一个种群
    D．湖泊中的“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”构成一条食物链

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力．图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝莓具体流程的文字图解．请回答下列问题：
    蓝莓组织$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$长出丛芽$\stackrel{③}{→}$生根$\stackrel{④}{→}$移栽成活
    （1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是植物细胞的全能性，整个培养过程需要在条件下进行．
    （2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加植物激素．所用的培养基必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）图中蓝莓组织要经过消毒处理后，才能进行培养．其①过程中，细胞的分化程度会降低（选填“升高”或“降低”或“不变”）．
    （4）培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向．其比值较高的过程是③（选填“②”或“③”）．
    （5）蓝莓花青素（在中性或碱性溶液中不稳定，在60℃以下的热稳定性较好）的提取，可用溶剂萃取法，考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题，在下述方案中，你认为较好的方案是④（填序号）．
    ①清水+甲醇；②盐酸+乙醇；③柠檬酸+丙酮；④柠檬酸+乙醇，
    （6）含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降至400C）制成成品．采用该方法的主要原因是避免（干燥时温度过高导致）花青素分解．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某人脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫声“哎呀，我的天啊”．图为该人某反射弧结构示意图，一种与b、c类似的突触．请据图作答．

    （1）该人大叫一声“哎呀，我的天啊”，与之有关的是大脑皮层言语区中的S区．
    （2）若对A施加一强刺激．则细胞膜外表面电位变化是由正变负；若刺激图中M点，则A点不能 （能、不能）发生这种变化，这是由于图中B．C处只能单向传递兴奋导致．该人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是持续性兴奋或抑制．
    （3）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为脊髓中有调节该活动的低级中枢．但在注射药物时，该人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受大脑皮层或高级神经中枢的调控．
    （4）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是厌氧 （需氧、厌氧、兼性厌氧）型微生物，医生担心该人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒血淸进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如图所示．

    其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[]⑤浆细胞，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．太源井晒醋是自贡市的名优土特产品，该产品面市已有150多年的历史．中草药制曲和天然发酵；是太源井晒醋与其它食酷的区别．如表表示太源井晒醋不同陈酿方法下的一些理化指标．回答下列问题：
    项目自然陈酿恒温陈酿
    总酸（以乙酸计），（g/100mL）≥6.504.20
    可溶性无盐固形物，（g/100mL）≥20.005.00
    不挥发酸（以乳酸计），（g/100mL）≥3.502.00
    还原糖（以葡萄糖计），（g/100mL）≥3.002.00
    （1）醋的制作需要以醋酸菌作为菌种，请写出一个表示制醋原理的反应式C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O或（CH2O）+O2→CH3COOH）．从生态系统的成分看，该微生物属于生态系统中的．
    （2）传统酿醋工艺中，主要是依靠自然界中的菌种，其生产性能不稳定且出醋率低，因而要对菌种进行纯化培养．纯化菌种可用平板划线法或稀释涂布平板法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得．接种前需随机选取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间，其目的是检测培养基平板是否已彻底灭菌．
    （3）恒温陈酿时，需将温度控制在30～35℃范围内；由表中数据可知，自然陈酿法可提高晒醋质量．
    （4）用一定的方法进行脱色处理后，食醋中的还原糖可用试剂检测，往水浴煮沸的条件下，该试剂与还原糖发生反应产生的现象是出现砖红色沉淀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于实验的说法正确的是（　　）
    A．在用黑藻叶片进行质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象
    B．在进行多倍体育种时，秋水仙素必须在分裂前期对材料进行处理
    C．在进行豌豆杂交实验时，要对母本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理
    D．刺激蛙屈肌反射弧中的传出神经元，肌肉能产生反射活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究人员对我国某海区生态系统的能量流动情况进行调查，得到下表所示的结果：
    营养级未利用量（t•km-2•a-1）流向分解者的量（t•km-2•a-1）呼吸量（t•km-2•a-1）同化量（t•km-2•a-1）
    Ⅵ0.1090.0440.0990.252
    Ⅴ0.1670.4381.1391.996
    Ⅳ1.4015.28414.02722.708
    Ⅲ5.29851.067127.094206.167
    Ⅱ2.429998.7231885.2313092.550
    Ⅰ3227.6843393.0454003.30313716.582
    （1）比较表格中各营养级同化量的数值，可以验证生态系统能量流动逐级递减的特点．
    （2）该海区输入的总能量是t•km-2•a，其与总吸呼量的比值约为 2，这说明该生态系统成熟比较低，系统的稳定性较弱；如果停止捕捞等干扰，随着群落演替的进行，该比值将逐渐趋近于1．
    （3）研究人员将该海区某种大型底栖藻类切割成大小相同的小段，用两种不同的方法对其光合作用生产力进行了研究．
    ①方法1：O2 法．将含有藻段的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中，测定初始溶氧量W0 后将两瓶置于水底，0.5h 后再次测定溶氧量W黑和W白．这段时间藻段光合作用制造的氧气量为W白-W黑．
    ②方法2：14C 法．将含有藻段的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中，瓶中加入一定量NaH14CO3，在水底放置0.5h 后，向水样中加入80% 的热乙醇以终止光合作用．反复冲洗藻段除去附和的NaH14CO3，然后分别测定黑瓶和白瓶中藻段的放射性强度C黑和C白，根据“C白-C黑”即可换算出这段时间藻段光合作用固定的 CO2量．C黑代表的是藻段吸收但未固定的14CO2造成的放射性强度．
    ③O2法测得的藻段制造的O2摩尔量大于同一时间14C 法测得的藻段固定的CO2摩尔量，不考虑测量误差，造成这种现象的原因可能是b、d（从下列选项中选择代号填写）
    a．水样中含有的微生物的呼吸作用干扰了 O2法的测定结果
    b．藻段实验过程中生成的有机物除了糖类之外还可能有脂肪
    c．藻段在光下的呼吸作用速率大于在暗中的呼吸作用速率
    d．部分含14 C 有机物已参与呼吸作用导致14C 法测得CO2固定值偏小．

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