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10.回答下列有关光合作用的问题.
油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.

(1)图甲所示油菜果皮细胞内反应属于光合作用的光反应阶段,物质X是H+.在本阶段内,最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP+(氧化型辅酶Ⅱ).
(2)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的场所是叶绿体的基质,固定CO2的化合物是五碳化合物.光合作用合成的糖,大部分转变成蔗糖,还有一部分在叶绿体中转变成淀粉.
(3)图乙表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率小于(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少会降低光合作用速率,请分析原因叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的NADPH和ATP减少,光合速率降低.

分析 据图分析:
图甲为光合作用光反应中相关物质变化,在此过程中,色素吸收、传递、转换光能,并发生水的光解和ATP的形成两个物质变化,即水首先发生光解产生氧气、e、H+,然后e、H+和NADP+(氧化型辅酶Ⅱ)结合生成NADPH.
图乙中,随着油菜开花天数的增加呼吸作用速率逐渐减小,净光合作用速率先保持较高水平,最后下降.

解答 解:(1)图1所示为叶绿素吸收光能以及水的分解过程,属光合作用的光反应阶段.物质X为水分解产物H+,NADP+能接受H+和叶绿素a释放的电子生成NADPH.
(2)在光合作用的暗反应阶段,二氧化碳被五碳化合物固定成三碳化合物,场所为叶绿体基质.光合作用合成的糖,大部分转变成蔗糖,还有一部分在叶绿体中转变成淀粉.
(3)分析柱形图可知,第12天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=3.5+6=9.5,第24天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=2+6.5=8.5,故第12天的果实总光合速率大于第24天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,这是由于叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)的含量基本不变. 叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的NADPH和ATP减少,光合速率降低.
故答案为:
(1)光反应  H+  NADP+(氧化型辅酶Ⅱ)
(2)叶绿体的基质 五碳化合物  淀粉 
(3)小于   类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)   叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的NADPH和ATP减少,光合速率降低

点评 本题考查了光合作用过程中的物质变化以及影响光合作用的环境因素,要求考生能够识记光反应阶段和暗反应阶段中的物质变化,利用总光合速率=净光合速率+呼吸速率的公式比较两个时间点的总光合速率,掌握色素含量对光合速率的影响.

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2.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,不正确的是(  )
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2、CO2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式

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2.我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以将水果加工制作成果汁、果酒、果醋等.
在果汁生产中要用到果胶酶,某生物研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:
实验方法:按如图1所示的顺序进行操作.

实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图e所示:
(1)图1中自变量是温度,除此之外还可用D来表示.
A.酶的浓度  B.苹果泥的量     C.水的加入量   D.pH
②图2中的纵坐标还可用苹果汁的体积来表示.
③实验小组改变了实验条件后重复做以上实验,得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是同一种酶的最适温度是一定的,不会因酶的浓度、底物的量的不同而改变.
④步骤b中在果胶酶和苹果泥混合前,将两者分装在不同试管中,恒温的目的是保证底物和酶在混合时的温度是相同的,避免底物和果胶酶混合时影响混合物的温度,从而影响果胶酶的活性.
(2)甲、乙两位同学将水果榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图3所示.

①在排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连防止空气中的微生物污染发酵瓶.
②请找出图中实验操作的错误:甲图中的错误是未夹住发酵瓶的进气管,
乙图中的错误是瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口.
(3)用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了.有关叙述不正确的是D
A.酒精对酵母菌有毒害作用,后期细胞生命活动减弱
B.产生酒精的同时也有CO2生成,所以发酵过程中需拧松瓶盖放气
C.产物积累使pH值下降,同时营养物质减少,种群数量下降
D.氧气过少导致其无法呼吸,细胞中即无法合成ATP.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是(  )
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C.精子、卵细胞D.初级精母细胞、次级卵母细胞

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5.研究发现,人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子.FOXP3,可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能.下列叙述,错误的是(  )
A.FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用
B.FOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调
C.分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫
D.FOXP3基因只存在于调节性T细胞和其它免疫细胞中

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15.下列不属于细胞凋亡的是(  )
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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

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B.FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故

C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用

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18.如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:

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(4)图乙中与能量转换有密切关系的细胞器是[ ] 和[ ]

(5)如果图乙是植物根毛细胞,则不应有的结构是[ ] ;如果图乙是低等植物细胞,则还应该有

(6)当条件满足时,图乙细胞会发生质壁分离现象,原因之一是[ ] 的伸缩性比[ ] 的伸缩性大.

(7)两图中都有许多膜结构,细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的

(8)甲细胞不能无限长大的限制因素是

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