分析 阅读题干和题图可知本题是变异与育种,先分析题图,对两种育种方法进行梳理,然后结合问题涉及的具体内容进行解答.
解答 解:(1)二倍体章鱼通过上述多倍体育种染色体变异形成三倍体章鱼.
(2)通过上述方法a得到的卵细胞含有2个染色体组,与含有1个染色体组的正常精子,受精后形成含有3个染色体组的受精卵,得到的成熟个体a为三倍体;二倍体体细胞含有2n=48条染色体,通过“方法三”之前形成的是正常的受精卵,经过秋水仙素处理后,染色体数目增倍,因此获得的草鱼个体体细胞中含96条染色体.
(3)秋水仙素诱导染色体加倍的原理是抑制细胞分裂前期纺锤体形成,使染色体数加倍.
(4)方法一、二获得的草鱼是三倍体,高度不育,可解决章鱼天然繁殖能力强的问题.
故答案为:
(1)多倍体育种染色体变异
(2)三 96
(3)抑制细胞分裂前期纺锤体形成,使染色体数加倍.
(4)一、二
点评 本题的知识点是染色体结构变异,染色体数目变异与育种,主要考查学生的识图能力和应用题图信息解决问题的能力,以及运用遗传变异知识解决生活中实际问题的能力,
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | X点代表Ta、Y点代表Tb | B. | X点代表Ta、Z点代表Tc | ||
C. | Y点代表Tb、Z点代表Tc | D. | X点代表Tb、Y点代表Tc |
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科目:高中生物 来源:2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与玉米秸杆的处理有关的问题。
(1)秸杆的主要成分是纤维素,牛一般没有分解其的酶,但其胃内有一种微生物可以帮助其分解,这种微生物与牛的种间关系为 尿素并不是牛马的必须营养,过多甚至对其有害,但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素,据此题的信息你认为尿素的作用是_____________________。
(2)将秸杆粉碎后可以用来作为蘑菇的培养基质。对培养基和接种针进行灭菌处理,常用的方法分别是 , 。
(3)青贮加工技术。将成熟期玉米秸秆切碎、收集或人工收获后,将其铡碎装贮于窖、缸、塔、池及塑料袋中压实密封储藏。秸杆处理后,气味微酸(乳酸菌生活的产物)芳香。上述“压实密封”的目的是:人为造就一个 环境,利于乳酸菌的 。用经这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是: 。
(4)下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图。
步骤(三)中稀释的目的是: ,步骤(四)中鉴别培养基中常加 从而使其呈现均匀的红色,步骤(四)中应挑选产生 的菌落即为所需菌落。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物根尖细胞膜上有吸收镁离子的载体 | |
B. | 甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体 | |
C. | 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器” | |
D. | 核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 | |
B. | F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌 | |
C. | E组可分离出R型肺炎双球菌 | |
D. | 能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组 |
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