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    下表为一实验设计,表中“+”表示有,“-”表示无。与此相关的正确分析是( )

    试管编号

    a

    b

    c

    d

    e

    f

    2 mL 3%淀粉溶液

    +

    +

    +

    -

    -

    -

    2 mL 3%蔗糖溶液

    -

    -

    -

    +

    +

    +

    1 mL淀粉酶溶液

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    反应温度(℃)

    40

    60

    80

    40

    60

    80

    斐林试剂

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    ①本实验试图研究两个问题 ②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果 ③虽然不知道该酶促反应的最适温度,但可以预期b号试管的反应颜色最深 ④设置的b、c、d号试管均可以看作是a号试管的对照

    A.只有①④正确B.只有②③正确

    C.只有①③正确D.只有③④正确

     

    C

    【解析】本实验试图研究两个问题,即酶反应的最适温度和酶的专一性,但实验中d、e、f试管中不能用碘液检测,因为蔗糖遇碘不发生颜色反应。酶在40 ℃、60 ℃、80 ℃三个温度中,预期的最适温度可以是三个温度中的任何一个,因此可以预期b号试管的反应颜色最深;d、e、f试管是a、b、c的对照。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题6光合作用（解析版） 题型：综合题

    菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根真菌提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

    组别

    光合作用速率

    (μmol CO2·m-2·s-1)

    气孔导度*

    (mmol·m-2·s-1)

    细胞间CO2浓度

    (μmol·mol-1)

    叶绿素

    相对含量

    25 ℃

    有菌根

    8.8

    62

    50

    39

    无菌根

    6.5

    62

    120

    33

    15 ℃

    有菌根

    6.4

    58

    78

    31

    无菌根

    3.8

    42

    157

    28

    5 ℃

    有菌根

    4.0

    44

    80

    26

    无菌根

    1.4

    17

    242

    23

    *气孔导度是描述气孔开放程度的量

    请回答下列问题:

    (1)菌根真菌与玉米的种间关系是 。

    (2)25 ℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。

    (3)15 ℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原因有① ,促进了光反应;② , 促进了暗反应。

    (4)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在 条件下提高的比例最大。

    (5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草的菌根形成率。如图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

    ①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。

    ②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是   。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )

    A.种子风干脱水后呼吸强度增强

    B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

    C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

    D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是( )

    A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

    B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码

    C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

    D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    细胞中不能合成ATP的部位是( )

    A.线粒体的内膜

    B.叶绿体中进行光反应的膜结构

    C.内质网的膜

    D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：综合题

    研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L天冬酰胺酶,它能将L天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。

    (1)为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。

    实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L天冬酰胺酶

    实验步骤:

    a.分组

    实验组:培养基+L天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞

    对照组:培养基+ 

    b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L天冬酰胺含量。

    实验结果(如下表)

    实验分组

    生长状态

    L天冬酰胺含量

    培养液

    细胞内

    实验组

    ①

    缺乏

    缺乏

    对照组

    正常

    缺乏

    正常

    结果分析:

    该实验利用了酶的 特性;表中①应为 ;对照组细胞内L天冬酰胺含量正常的原因是  

    。

    (2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低,是因为发生了 反应;该酶口服无效,原因是

    。

    (3)根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述,不正确的是( )

    A.酶是活细胞产生的一类有机物

    B.酶催化功能的本质是提供能量,从而提高化学反应的活化能

    C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构

    D.酶不会随催化反应而减少

     

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    如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

    (1) 内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。 

    (2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。 

    (3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有 。 

    (4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。 

    (5) 研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号) 

    ①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是( )

    A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定

    B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体

    C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

    D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

     

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