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    【题目】关于细胞学说及其建立的过程，下列表述错误的是（　　）

    A. 细胞学说主要阐述了细胞和生物体结构的统一性

    B. 细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合

    C. 显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础

    D. 魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻

    【答案】D

    【解析】细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，主要阐述了细胞的统一性，A项正确；细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合，B项正确；显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础，C项正确；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言，它至今仍没被推翻，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物膜的叙述，错误的是

    A．内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间可以相互转化

    B．各种生物膜的组成成分和结构相似

    C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

    D．生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于蛋白质和核酸的叙述，正确的是

    A. 结构不同的蛋白质可以具有相似的生理功能

    B. 蛋白质彻底水解的产物为氨基酸，核酸彻底水解的产物为核苷酸

    C. 蛋白质的合成需要核酸，核酸的合成不需要蛋白质

    D. 蛋白质的检测和核酸在细胞中分布的实验中都需用酒精灯加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在较强光照和较低C02浓度下，叶绿体可以消耗一定量的02并产生C02，这一过程称为光呼吸，该过程与暗反应过程的关系如图。其中①②③④表示反应过程，X、Y表示参与反应的不同物质。

    （1）图中X、Y依次代表的物质是_____________，在较低C02浓度时叶绿体中能进行的过程是_______________。（填序号）

    （2）如图中所示过程②③都利用_________做原料进行反应，研究发现，催化过程②和③的是同一种酶，CO2和02会竞争此酶的同一活性位点。因此，当细胞中02浓度升高或C02浓度降低时，过程②的反应速度会_________________。

    （3）光反应转换的能量超过暗反应的需要，能量过剩可对叶绿体造成伤害，在强光下，暗反应可以消耗掉过多的_______________，从而对细胞起到保护作用。

    （4）与光呼吸相区别，人们常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从ATP产生和消耗角度分析光呼吸和“暗呼吸”的区别是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关激素的叙述，正确的是

    A. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

    B. 胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡时具有协同关系

    C. 生长激素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

    D. 甲状腺激素可直接为细胞提供能量从而促进细胞代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

    B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同

    C．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

    D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述正确的是

    A. 溶酶体能合成多种酶，包括DNA水解酶

    B. 生物膜系统对于维持各自生理功能同等重要

    C. DNA是其主要遗传物质

    D. 遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示。请回答下列问题:

    （1）图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在________________相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积__________的释放量。

    （2）光合作用过程中，CO2与C5结合生成________，消耗的C5由________经过一系列反应再生。

    （3）由图可知,P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的___________；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多____________。

    （4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明(　　)

    A. 琼脂能促进植物生长

    B. 单侧光是引起植物生长的原因

    C. 生长素能促进植物生长

    D. 幼苗尖端下部是感光部位

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