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    4．如图是生物体内四种有机物E、F、G、H的组成与功能关系图，A、B、C、D分别代表构成E、F、G、H的基本组成单位，请据图回答：

    （1）图中甲代表的化学元素是N，乙代表的化学元素是N、P．
    （2）在人体细胞中，物质E是指糖原，在植物细胞中，物质E是指淀粉．
    （3）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是F．
    （4）若要观察物质．H在细胞中分布，通常用染色剂甲基绿染色．

    分析 分析题图：储能物质是多糖，E是多糖，A是单糖（葡萄糖）；良好储能物质是脂肪，F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；运输载体是蛋白质，G是蛋白质，C是氨基酸；遗传物质是核酸，H是核酸，细胞中的遗传物质是DNA，D是核苷酸；据此答题．

    解答 解：（1）根据试题的分析，G是蛋白质，C是氨基酸，氨基酸的基本组成元素C、H、O、N，则甲代表的化学元素是N，H是核酸，D是核苷酸，C、H、O、N、P，故乙代表的化学元素是N、P．
    （2）根据试题的分析，E是多糖，在人体细胞中，物质E是指糖原，在植物细胞中，物质E是指淀粉．
    （3）脂肪中C、H的比例比同等质量的糖类高，相同质量的多糖和脂肪彻底氧化分解，耗氧量较多的是脂肪．
    （4）H是核酸，包括DNA和RNA，细胞中的遗传物质是DNA，要观察DNA在细胞中的分布，通常用甲基绿染色．
    故答案为：
    （1）N　　 N、P
    （2）糖原　淀粉
    （3）F
    （4）甲基绿

    点评 本题考查细胞中的化合物，解题的关键是理解各化合物的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即根必须生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
    （1）根尖是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根也具有顶端优势现象．
    （2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用浸泡法处理插条，此时室内的环境最好是遮阴且空气湿度较高，以保持IAA溶液的较低浓度．
    （3）IAA除具有促进生根的功能外，还具有防止脱落的功能．某研究结果如右图所示．据图甲可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A．支原体、香菇B．草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄D．酵母菌、乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．红玫瑰花非常漂亮，它的花瓣细胞中含有红色素，储存这些色素的细胞器是（　　）
    A．内质网B．液泡C．叶绿体D．溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是细胞核的结构模式图．下列叙述不正确的是（　　）
    A．图中①为染色质，是行使遗传功能的结构
    B．图中③具有双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
    C．图中②为核仁，与蛋白质的合成直接有关
    D．图中④是某些大分子物质进出细胞核的通道

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）

    A．DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，其基本骨架由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基交替排列而成

    B．整个DNA分子中，嘌呤数目等于嘧啶数目，所以每条DNA单链中A＝T、G＝C

    C．与DNA分子中的碱基G直接相连的是脱氧核糖和碱基C

    D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个碱基相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．当动物缺乏某激素时，可进行人为补充，下列只可通过“注射法”补充的激素是（　　）
    ①肾上腺素  ②促甲状腺激素  ③胰高血糖素  ④性激素．
    A．②③B．③④C．①③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．请据图回答下列有关植物激素的问题：

    （1）图1表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响，曲线A点对应的生长素浓度对于茎来说起促进作用，对根来说起抑制作用，由此表明生长素的作用特点是同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同（或不同细胞对生长素的敏感程度不同）
    （2）从图1中可以看出，B点所对应的生长素浓度（设为m）对茎生长的效应是不促进也不抑制，生长素浓度大于m和小于m对茎的作用效应相反，由此表明生长素的作用特点是具有两重性（或不同浓度的生长素对同种细胞的作用效果不同）．
    （3）某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了实验如图2所示以探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了，还是向光侧的生长素分解了，你从实验中获得的结论是单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧转移到背光侧．如果是另一种结论，那么胚芽鞘将如何生长甲、乙都向左弯曲生长．
    （4）生长素的化学本质是吲哚乙酸，果实中的生长素主要来源于发育中的种子（只答种子不得分）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在探究细胞体积大小与物质运输的关系的实验和推论中，错误的是（　　）
    A．大小两块琼脂内，小块的琼脂其NaOH扩散的更深
    B．琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减少
    C．细胞小，相对表面积大，物质运输效率较高，有利于物质的迅速运转和交换
    D．细胞体积不能无限增大的内在原因是受细胞核内DNA的制约

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