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【题目】下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位是百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118 872百万千焦,但其中118 761百万千焦的能量未被利用。据图分析不正确的是

A能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为13.51%

BA不一定是真核生物

C.一般B的同化量越大,流向C的能量就越多

D生态系统中流动的能量不包括分解者消耗的能量

【答案】D

【解析】分析题干和题图可知,A所固定的太阳能为118 872-118 761=111(百万千焦),能量由A流向B的传递效率为:(15÷111)×100%=13.5%,A正确;A是生产者,可以是绿色植物或自养型的原核生物,B正确;B的同化量越大,流向C的能量也越多,C正确;生态系统中流动的能量包括分解者消耗的能量,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是(
A.8,4和8,4
B.5,4和5,4
C.5,4和8,4
D.8,4和5,4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞周期示意图如下,A,B,C,D代表不同时期。下列叙述错误的是( )

A.A时期可分为前期、中期、后期和末期
B.B时期合成DNA复制时所需的蛋白质
C.C时期进行DNA的复制
D.D时期有大量核糖体的增生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞(  )

①是死细胞 ②大量吸水 ③是根尖分生区细胞 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原

A. ①②③ B. ①③⑤

C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于淋巴液的叙述,错误的是

A. 淋巴液属于细胞外液 B. 淋巴液和血浆中都有淋巴细胞

C. 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的

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【题目】下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是

A. 蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递,递这属于物理信息

B. 海洋、森林等生态系统能陶冶情操、激发创作灵感体现了生物多样性间接价值

C. 生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

D. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

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【题目】下图表示用动物受精卵做的三个实验,根据所学推测,下列有关说法不正确的是

A. 实验说明细胞核离开细胞质不能生存

B. 实验②说明细胞质离开细胞核不能独立生存

C. 实验③说明细胞只有保持结构的完整性,才能进行正常的生命活动

D. 实验①②③说明细胞核和细胞质相互依存、不可分割,共同控制细胞的代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质循环的叙述,正确的是(  )

A. 无机环境中的物质只有通过植物的光合作用才能进入生物群落

B. 生物群落中的物质只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境

C. 能量流动和物质循环是独立进行的两个过程

D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程.
回答下列问题:
(1)图中A表示正常 , 染色体数为2n,则其性染色体的组成可为 . 过程①表示 , 该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,通常采用的方法.②代表的过程是
(2)经过多次传代后,供体细胞中的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数.
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是
(4)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了

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