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    图为过氧化氢在不同条件下分解的实验示意图，下列说法中正确的是（ ）

    A．1号试管和2号试管对比，说明加热使过氧化氢分子得到了活化能

    B．1号试管和3号试管对比，说明加FeCl3溶液使过氧化氢分子得到了活化能

    C．1号试管和4号试管对比，说明加肝脏研磨液中的过氧化氢酶使过氧化氢分子得到了活化能

    D．1号试管和4号试管对比，说明加肝脏研磨液中的过氧化氢酶使反应所需的活化能降低了

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP在细胞中能够释放能量和储存能量，从其化学结构看，原因是

    ①腺苷很容易吸收能量和释放能量

    ②第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合

    ③第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离（即第二个高能磷酸键断裂），使ATP转化成ADP，同时释放能量

    ④ADP可以在酶的作用下迅速与一分子磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成ATP

    A．①③ B．②④ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系，乙图是甲图中某物质的分子结构图。下列叙述中正确的是（ ）

    A. 乙图表示的物质是甲图中的a

    B. 甲图中的X表示的元素是N，Y表示的元素是N和P

    C. C由m个氨基酸构成，含n条肽链，其中有 z个环状多肽，完全水解C共需水分子m－n＋z个

    D. 甲图中过程①②③碱基配对方式完全相同

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试五生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究者将大白鼠置于冰水中，以探究冰水对大白鼠生理功能的影响。

    （1）大白鼠刚放人冰水中时出现战栗的现象，该反射的发生__________（填“需要”或“不需要”）大脑皮层的参与，属于____________（填“条件”或“非条件”）反射。

    （2）冰水刺激大白鼠皮肤__________产生兴奋，沿反射弧__________（填“单向”或“双向”）传导到骨骼肌引起战栗。

    （3）冰水刺激还能引起_____________（填激素名称）分泌增加，使代谢加快，以增加产热。产生热量的来源是________________（生理活动）。

    （4）由此可见，大白鼠体温调节的方式是__________，

    （5）下图是在实验过程中，测得的兴奋传导时神经纤维上某点的膜电位变化示意图。该图中表示静息电位的是___点，B过程的形成原因是__________，此时离子跨膜方式是__________，C点表示_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试五生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生态农场生产流程示意图，有关说法合理的是

    A．该生态系统中有4个营养级

    B．合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量

    C．该生态系统各营养级之间的能量传递效率大大提高

    D．除草、治虫的目的是提高生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    检测生物组织中的还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪的实验如下表．表中待检测物质、使用试剂及呈现颜色的搭配，不正确的是（ ）

    选项

    待检测物质

    使用试剂

    呈现颜色

    A

    苹果中的还原糖

    斐林试剂

    砖红色沉淀

    B

    马铃薯中淀粉

    双缩脲试剂

    紫色

    C

    鸡蛋清中的蛋白质

    碘液

    红色

    D

    花生子叶中的脂肪

    苏丹Ⅲ染液

    橘黄色

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将刚采摘的乱玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味．这是因为加热会（ ）

    A．提高淀粉酶活性

    B．改变可溶性糖分子结构

    C．防止玉米粒发芽

    D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”．例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能（ ）

    A．保护细胞内部结构的功能

    B．信息交流功能

    C．控制物质进出功能

    D．保障细胞内部环境相对稳定的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列激素中具有协同作用的是（ ）

    A．胰岛素和胰高血糖素

    B．甲状腺激素和促甲状腺激素

    C．生长激素和甲状腺激素

    D．胰岛素和肾上腺素

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