A、脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显 微镜下观察花生种子切片 |
B、观察试管中产生气泡速率,可以用来比 较过氧化氢酶与Fe3+的催化效率 |
C、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态 |
D、蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL,植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 |
B、二次免疫比初次免疫效果强,是由于记忆细胞的缘故 |
C、机体自身细胞的表面分子不可能成为抗原 |
D、体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多 |
B、图中①②表示促进作用,④⑤表示抑制作用 |
C、如果饮食中碘含量不足,TRH、TSH分泌将增加 |
D、当体内产生TSH受体的抗体,将引起甲状腺功能亢奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 处理方法 |
甲组 | 不做任何处理 |
乙组 | 去掉顶芽 |
丙组 | 去掉顶芽,在顶端切口放上含生长素的羊毛脂 |
丁组 | 去掉顶芽,在顶端切口放上不含生长素的羊毛脂 |
A、甲组和乙组 |
B、甲组和丙组 |
C、甲组和丁组 |
D、乙组和丙组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体形成的ATP多于线粒体及细胞质基质形成的ATP |
B、叶绿体形成的ATP少于线粒体及细胞质基质形成的ATP |
C、叶绿体形成的ATP等于线粒体形成的ATP |
D、叶绿体形成的ATP等于线粒体及细胞质基质形成的ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
视野1 | 视野2 | 视野3 | |
细胞总数(个) | 128 | 132 | 139 |
中期细胞数(个) | 8 | 6 | 7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的DNA与ATP |
B、马铃薯块茎无氧呼吸产物与催化此反应的酶 |
C、胰岛素与生长素 |
D、小麦种子中的淀粉与企鹅的皮下脂肪 |
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