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下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请据图完成下列问题:([]内填相应字母)
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是
 

在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[
 
]
 
和[
 
]
 

寒冷环境中人体能维持体温恒定的调节方式有:
 

(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的
 
和垂体分泌的
 
就会减少,这是一种
 
机制. 某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一物质能阻断促甲状腺激素(TSH)的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 

(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[
 
]
 
增多,在机体内通过促进
 
 
过程,以维持机体的血糖平衡.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析:A表示轴突,B表示神经元的胞体.a、b、c、d激素分别是:性激素、肾上腺素、胰岛素或胰高血糖素、甲状腺激素.
解答: 解:(1)兴奋在神经细胞间的传递是单向的,原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制;题图中a、b、c、d激素分别是:性激素、肾上腺素、胰岛素或胰高血糖素、甲状腺激素,在受到寒冷刺激后的激素调节过程中,肾上腺素和甲状腺激素都能使细胞的代谢增强,机体的产热增多,同时通过神经调节,骨骼肌战栗,皮肤毛细血管收缩,血流量减少散热减少,这一过程中的调节方式为神经调节和体液调节(或神经-体液调节)
(2)当人体内甲状腺激素分泌过多时,可以反过来抑制下丘脑中促甲状腺激素释放激素和垂体中促甲状腺激素的合成和分泌,这种调节方式是(负)反馈调节.该患者体内有一物质能阻断促甲状腺激素(TSH)的效应,使得甲状腺激素分泌减少,通过负反馈调节会使促甲状腺激素分泌增加,所以促甲状腺激素会升高.
(3)当正常人处于饥饿状态(血糖浓度下降)时,胰高血糖素的分泌量会增多,胰高血糖素主要作用于肝脏,促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖含量升高.
故答案为:
(1)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜     d    甲状腺激素      b   肾上腺素
神经调节和体液调节(或神经-体液调节)
(2)促甲状腺激素释放激素     促甲状腺激素      反馈调节   高
(3)c    胰高血糖素 肝糖原分解     非糖物质转化为葡萄糖
点评:本题结合图示主要考查神经调节和激素调节的相关知识,意在强化学生对神经调节和激素调节过程及反馈调节的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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下列哪一项不是原核细胞和真核细胞的共同特点(  )
A、都具有细胞膜、细胞质和细胞核(拟核)
B、都含有DNA、RNA和蛋白质
C、都能够进行细胞代谢和细胞分裂
D、都能通过内质网等对蛋白质进行加工

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在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
B、氨基酸的脱水缩合反应
C、丙酮酸的彻底氧化分解
D、神经递质与受体特异性结合

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等结构,共同构成细胞的生物膜系统.

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酶促反应速度与酶浓度成正比的条件是(  )
A、底物被酶饱和
B、反应速度达到最大
C、酶浓度远远大于底物浓度
D、底物浓度远远大于酶浓度

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在正常情况下,动物和人体内环境是能够相对稳定的,这种稳态是细胞进行正常生命活动所不可缺少的.回答下列问题:
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.肺气肿患者由于呼吸不畅,血液的pH将略有
 
,这是因为
 

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起内环境中哪一部分的液体增多?
 
,其结果将会引起
 

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豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定产生豌豆素的基因A对a为显性.当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制.已知A和a、B和b两对基因独立遗传.现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:

(1)亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为
 
 

(2)为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为
 
,该基因型植物占F2中不能产生豌豆素豌豆的比例为
 

(3)如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1
 
(填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为遗传信息的表达过程示意图.根据示意图回答下列问题:

(1)DNA分子基本骨架由
 
交替连接构成.图中的物质②是以图中①的
 
链为模板合成的,该过程所需要的酶是
 

(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU(丙氨酸)、AGA(精氨酸),则图中③、④代表的氨基酸分别为
 

(3)在同种生物的不同体细胞中,该图中的①、②、⑤有差异的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞在有丝分裂过程中平分到细胞两极的是(  )
A、线粒体中的DNA
B、细胞核中的DNA
C、叶绿体中的DNA
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