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(12分)小家鼠的毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表。请回答:

 
黄毛尾弯曲
黄毛尾正常
灰毛尾弯曲
灰毛尾正常
雌鼠
4/12
0
2/12
0
雄鼠
2/12
2/12
1/12
1/12
 (1)控制毛色的基因在    染色体上,不能完成胚胎发育的合子基因型是    。 
(2)小家鼠尾形性状中,显性性状是    ,控制该性状的基因在    染色体上。 
(3)亲代雌鼠、雄鼠的基因型分别是   ?   ?。子一代中灰毛尾正常小家鼠的基因型是    。 
(4)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生卵子的基因型是    ,其理论上的比例是    ,后代的表现型是    ,其理论上的比例是    。 
(5)选取子一代中灰毛尾弯曲的纯合雌鼠与黄毛尾正常的雄鼠,进行一代杂交实验,请预期实验结果,并用遗传图解表示。

(1)常  BB  (2)弯曲  X (3)BbXTXt  BbXTY  bbXtY  (4)XT、Xt  3:1 尾弯曲雌鼠、尾弯曲雄鼠、尾正常雄鼠 4:3:1
(5)

解析试题分析:(1)由表中子代表现型可知毛色和性别没有关系,应该是常染色体上的基因,后代毛色出现了2:1故纯合的BB会致死。
(2)尾形中因为无正常尾,则弯曲尾为显性性状,最可能位于X染色体上。
(3)由题意和子代表现型可知亲本基因型应为BbXTXt和BbXTY,灰毛尾正常都是隐性性状,应为bbXtY。
(4)子代中有1/2XTXt和1/2XTXT,故产生卵子基因型是XT、Xt比例为3:1,后代表现型及比例为尾弯曲雌鼠、尾弯曲雄鼠、尾正常雄鼠 4:3:1。
(5)遗传图解一定写表现型和基因型及亲本和子代杂交符号。
考点:本题考查遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解和掌握程度及应用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(15分,除标注的外每空2分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。下图甲、乙分别是两类高等生物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)这两图表示的是细胞的             (填“亚显微”或“显微”)结构模式图。
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是____________________(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是______________(填编号) 。
(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成。在有丝分裂过程中,两图表现不同的时期是________________期和________________期。
(4)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有_______________(填编号)。
(5)(每空1分) 如果甲图表示洋葱根尖分生区细胞,请纠正三处不当之处
               ,②                   ,③                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)下图表示细胞四种有机物的组成,依据主要功能,分析回答:

(1)A主要是指__        ;E在动物体内是指_____  
(2)F是指_  _  ,是由B(甘油和脂肪酸)组成的,它明显比糖类含量高的一种元素是    
(3)C是结构通式是___             ___
(4)H在人体内是指_____       ____,它的基本单位为____      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

以下是有关生物遗传变异的相关问题,请结合所学的知识分析回答:(15分)
玉米是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,在苗期便能识别出来,并且杂交种(Aa)所结果实与纯合品种相比表现为高产。某农场在培育杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉。
(1)按照上述栽种方式,F1植株的基因型有        种。
(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减产8%,因此到了收获季节,应收集                  (宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择           (宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降。
(3)玉米花叶病由花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶。已知抗花叶病(b)为隐性。现有纯种宽叶不抗病与纯种窄叶抗病两品种玉米,要获得高产且抗花叶病的品种,可用两纯合亲本进行        ,得到F1,再用F1进行          ,即能在较短时间内获得所需品种植株,其基因型是         。选出该玉米植株的简要过程是            .
(4)如果玉米抗花叶病毒的基因与不抗花叶病毒基因的转录产物相比,只有一个密码子的碱基序列不同,导致翻译到mRNA的该位点时蛋白质合成提前终止,其根本原因是基因中碱基
对的          造成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(除标出外每空1分,计13分) 生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:
(1)根尖是植物细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有____________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用__________法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且____________,以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能外,还具有防止脱落的功能。某研究结果如图所示。据图可知,IAA对脱落
的效应与________              _____________(2分)有关。
 
(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中__________              ____(2分)是较为关键的。
(5)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:
取A.B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈______色,B箱番茄呈_________色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A.B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色______(深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中           含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有________                   ____(2分)的作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌_____________________;
与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________________________________________。
(2)结构⑤的功能越复杂,其上面的_________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________(填序号)。
(3)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (      )

A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的 D.是活的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答:

(1)图中能够特异性识别抗原的细胞有              。(用字母作答)
(2)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是                           ,另一种信号是                              
(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(共12分)下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。

请据图回答下列问题:
(1)上述过程涉及的现代生物工程技术,属于分子水平的是___________,其核心步骤是______________________

(2)构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的     处,DNA连接酶作用于      处。(填“a”或“b”),b箭头指的的是          ,PCR过程断裂此键用             。
(3)若要获得单个的成纤维细胞进行培养,需用___________处理猪胚胎的部分组织。
(4)E过程中若要获得大量的卵母细胞需用___________激素处理成年母猪。
(5)H过程的名称是______    ___,所选择的胚胎一般处于_______       期较合适。
(6)经过培养得到早期胚胎后可以用胚胎分割技术以获得更多基因型______        (相同/不相同)的转基因克隆猪胚胎,且在进行H过程之前,需要对代孕母猪进行___________处理,以给早期胚胎移入受体提供相同的生理环境。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)秋水仙素能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢?请对这个问题进行实验探究。
(1)针对以上问题,你作出的假设是________________________________________
____________________________________。
你提出此假设的依据是_____________________________________________________
__________________________________。
(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。
(3)按照你的设计思路,以__________________________________________________
______________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体数目加倍的依据。为此,你要进行的具体操作是:
第一步:剪取根尖2~3 mm。
第二步:按照解离→__________→___________→___________的步骤制作装片。

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