A. | 制备浸出液的土壤取自土壤的表层 | |
B. | 涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌 | |
C. | 牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源 | |
D. | 接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒 |
分析 从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.回顾和梳理分离土壤中分解尿素菌的实验操作的相关知识,认真分析各个选项即可正确作答.
解答 解:A、制备浸出液的土壤取自土壤的表层与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大,A错误;
B、涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌可能会造成污染,与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大,B错误;
C、该培养基必须以尿素为唯一的氮源,不能使用牛肉膏蛋白胨培养基或在其中添加尿素作为氮源,该操作对实验影响最大,C正确;
D、接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒,可能会造成污染,但与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查微生物的纯化,意在强化学生对微生物的培养及无菌操作的相关知识的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内含C、H、O、N、P五种元素的化合物,不可能具有的功能是( )
A. 与抗原发生特异性结合 B. 携带氨基酸进入核糖体
C. 催化某一特定的化学反应 D. 参与光合作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 | |
B. | 在组织培养过程中,培养细胞可受培养条件等影响产生基因突变 | |
C. | 将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子 | |
D. | 不能用导管细胞作为外植体进行组织培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于原核生物中的一种 | |
B. | 外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别 | |
C. | 其RNA中储存着遗传信息 | |
D. | 利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态 | |
B. | MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中 | |
C. | 骨骼肌细胞只表达MyoD的基因 | |
D. | MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的全能性大小相同 | B. | mRNA的种类不同 | ||
C. | 细胞膜表面受体种类相同 | D. | O2的跨膜运输方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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