A. | 在两种不同的pH条件下,酶2活性可能相同 | |
B. | 将酶1由pH=9转移到pH=6的环境中,活性上升 | |
C. | 与酶2相比较,酶1更耐受碱性环境 | |
D. | pH=5时,酶1、酶2的活性较低的原因是空间结构改变 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.
解答 解:A、看图可知:在最适PH值的两侧,有两种不同的pH条件下,酶2活性可能相同,A正确;
B、过酸、过碱使酶变性失活,pH=9的环境下,酶的空间结构被破坏,即使PH值恢复到最适,酶的活性也不能恢复,将酶2由pH=9转移到pH=6的环境中,酶活性也不变,B错误;
C、看图可知:与酶2相比较,酶1更耐受碱性环境,C正确;
D、pH=5时,酶1活性较低的原因不是空间结构改变,而酶2活性较低的原因是空间结构改变,D错误.
故选:BD.
点评 本题考查了温度对酶活性的影响,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 折叠信息包含在氨基酸序列中 | |
B. | 折叠过程需要某种分子协助完成 | |
C. | 发生变性的蛋白质也能够恢复原来的结构 | |
D. | 天然构象可能是其最稳定构象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇对生命活动具有一定的调节作用,所以它既是脂质也是激素 | |
B. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的主要成分之一 | |
C. | 有的脂质可以由内分泌腺分泌,如性激素 | |
D. | 脂肪是细胞中良好的储能物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
第一步 | ![]() |
第二步 | 向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为3%的淀粉,水浴加热至60°C,保温5min |
第三步 | 将等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2mL,然后50〜65℃恒温水浴2min. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化过程的实质是种群基因频率的改变 | |
B. | 用进废退和获得性遗传是生物进化的实质原因 | |
C. | 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异 | |
D. | 环境改变使生物产生定向的变异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
待检物 | 蛋白质 | 脂肪 | ④ |
鉴别试剂 | 双缩脲 | ③ | 斐林试剂 |
颜色反应 | ① | 红色 | 砖红色 |
反应条件 | ② | --- | 水浴 |
A. | 蓝色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖 | B. | 橘黄色、沸水浴、苏丹Ⅳ、蔗糖 | ||
C. | 紫色,常温、苏丹Ⅳ、还原糖 | D. | 紫色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素 | |
B. | 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 | |
C. | 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 | |
D. | 内分泌腺分泌的激素,通过体液可定向运输到作用部位 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com