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下列对与细胞分裂相关知识的叙述正确的是(  )
A、体细胞染色体数为24条的生物体中,细胞内染色体数最多为24条
B、哺乳动物的胚胎干细胞具有细胞周期,而卵细胞则无细胞周期
C、经过减数分裂产生的配子,只含有一个染色体组
D、根尖成熟区细胞经秋水仙素处理后染色体数将加倍
考点:细胞的生长和增殖的周期性,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:在有丝分裂后期由于着丝点一分为二,使得染色体数目加倍.胚胎干细胞的基本特征是多潜能性和有自我更新的能力,具有分裂能力.减数分裂的结果产生的配子中含有本物种体细胞中一半的染色体组数.根尖成熟区因不能分裂而不具有细胞周期.
解答: 解:A.体细胞染色体数为24条的生物体中,细胞内染色体数最多为48条,A错误.
B.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织;卵细胞是卵原细胞减数分裂而产生的子细胞,不能再继续分裂,故不具有细胞周期,B正确.
C.经过减数分裂产生的配子,只含有本物种体细胞中一半的染色体组数,C错误.
D.根尖成熟区细胞是已经分化了的细胞,不能继续分裂了,而染色体只出现在细胞分裂过程中,D错误.
故选:B.
点评:本题考查有丝分裂过程和减数分裂过程中染色体含量变化的相关知识,意在考查学生分析问题能力和判断问题能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较,下列叙述不正确的是(  )
A、ab段上升的原因均是DNA分子复制的结果
B、处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体
C、cd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果
D、处于de段的细胞中可能不含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个结果是不可能的(  )
A、叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域
B、在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
C、将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5h,加碘液处理后溶液呈蓝色
D、将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产上常常需要进行作物育种,以保证正常的农业生产活动.下列有关作物育种方法的叙述,正确的是(  )
A、作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种
B、只有单倍体育种能明显缩短育种年限
C、采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状
D、体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述能够说明细胞(或生物)代谢旺盛的有(  )
①体内的自由水含量比结合水多  ②线粒体的数量多 ③细胞核的核孔数量多.
A、①②③B、①②C、②③D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为番茄吸收K+的速率和氧分压的关系,下列说法不正确的是(  )
A、图中A、B两处根对水分的吸收量可能有所不同
B、A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C、在B点以后,通过增加氧分压可进一步促进根细胞对K+的吸收而表现为M1曲线
D、氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为4个细胞的分裂图象,有关说法错误的是(  )
A、细胞1可能为减数第一次分裂后期
B、细胞2的名称为次级精母细胞
C、细胞3可能为有丝分裂后期
D、细胞4中含有8条姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性基因的个体yy呈黄色.但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色.这就称为“表型模写”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型.
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序哪几条染色体
 

(2)从变异的类型看,该题中“表型模写”属于
 

(3)已知果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼(B).现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的杂交组合的基因型是
 

(4)现有一只黄色果蝇,你如何判断它是属于纯合yy?
①请写出方法步骤:第一、用该未知基因型的
 
交配;
第二、将孵化出的幼虫用
 
的食物饲养,其它条件相同且适宜;
第三、观察成虫体色.
②结果预测:A、如果
 
,则所检测果蝇为“表型模写”;
B、如果
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:
①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;
②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;
③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;
④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示.
关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是(  )
A、光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶
B、有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶
C、光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶
D、有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶

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