黄鼠是我国北方农田和草原的重要害鼠,对农作物危害严重.某研究机构对其进行了调查,调查样方总面积为2hm2(1hm2=10 000m2).随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查.事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,所得到的调查数据如表.
由此得出的推测正确的是( )
A.该草地黄鼠的平均种群密度为288只/hm2
B.上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低
C.综合两次捕获情况,该黄鼠种群的性别比例(♀/♂)为1:1
D.假设样方中只有这一种鼠,平均每100 m2有3.6个洞口,且不考虑重捕更难的因素,则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.5:1
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是雌雄异体的二倍体动物,是常用的遗传研究材料.请回答下列有关的问题:
(1)有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大.研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a(胚胎致死).从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.
①导致上述结果的致死基因位于 染色体上,F1中雄果蝇的基因型为 .让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中雌雄比例是 .
②从该种群中任选取一只雌果蝇,鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是:将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交,如果杂交后代 ,则该雌果蝇为杂合子;如果杂交后代 ,则该雌果蝇为纯合子.
(2)能否从该种群中找到杂交后代只有雌性个体的杂交亲本?请做出判断,并根据亲代和子代的基因型情况说明理由. .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题
下列有关生态学问题的叙述不正确的是( )
A.大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径
B.生物圈有多层次的自动调节能力,其基础是生物的多样性
C.负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础
D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题
下列群落演替中,属于次生演替的是( )
A.冰川泥上的演替 B.草原火烧后的恢复演替
C.沙丘上的演替 D.海底火山喷发后的演替
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题
长时间不住人的老屋充满灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状,离开老屋后不久症状消失,以下对该现象的说法错误的是( )
A.机体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后,进行一系列增殖分化,形成浆细胞并产生抗体
B.该症状是一种过敏反应,虽然发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤
C.可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体血浆中,再次遇到不同过敏原时,抗体同过敏原发生反应,引发过敏反应
D.要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二(解析版) 题型:选择题
当动物缺乏某激素时,可进行人为补充,下列只可通过“注射法”补充的激素是( )
①肾上腺素 ②促甲状腺激素 ③胰高血糖素 ④性激素.
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江金华温州台州三市高二第九次月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
【加试题】下图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图,下列对此分析正确的是
A.乙烯促进果实的发育
B.图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的
C.乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸作用变化有关
D.乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用
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