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1.如图为某同学构建的在晴朗白天植物进行有氧呼吸过程图.下列有关叙述正确的是(  )
A.6来自叶绿体
B.3全部释放到大气中
C.4和7属于同一种物质,产生的8大多用于合成ATP
D.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

分析 根据题意和图示分析可知:1→2是有氧呼吸的第一阶段即葡萄糖酵解,其中1是葡萄糖,2是丙酮酸;2→3是有氧呼吸的第二阶段,其中3是二氧化碳,4是反应物水;5→7是有氧呼吸的第三阶段,其中⑤是[H],6是氧气,8是有氧呼吸三个阶段产生的能量.

解答 解:A、6是氧气,由于光合作用过程产生氧气,因此用于有氧呼吸的氧气有一部分来自叶绿体,A正确;
B、由于晴朗白天植物进行光合作用,因此产生的二氧化碳可进入叶绿体被光合作用利用,B错误;
C、4和7属于同一种物质,都是水;有氧呼吸过程释放的8能量大部分以热能的形式散失,只有少部分用于合成ATP,C错误;
D、2→3是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,因此催化2→3的酶存在于线粒体基质中,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是有氧呼吸的过程、产生、产生的能量去路,光合作用与呼吸作用的关系,分析题干获取隐含信息及结合图判断有氧呼吸的具体过程是解题的突破口,对于呼吸作用的过程及光合作用与呼吸作用关系的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高三上12月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞和病毒生命活动的说法不正确的是( )

A.动物细胞和低等植物细胞的中心体与细胞的有丝分裂有关

B.将根毛细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生质壁分离和质壁分离自动复原的现象

C.硝化细菌没有叶绿体和线粒体,但可以进行化能合成作用和有氧呼吸

D.病毒有核糖体,所以可以借助宿主细胞合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体某组织示意图,①-④代表人体的不间体液,箭头代表血液流动方向.请据图冋答问题:
(1)图中所示体液中含量最多的是②(填编号).
(2)饭后半小时,若该组织为肝脏局部结构示意图,则A处的血糖浓度高于(填“高于”、“等于”或“低于”)B处的血糖浓度;若该组织为胰岛组织局部结构示意图,则A处的胰岛素浓度低于(填“高于”、“等于”或“低于”)B处的胰岛素浓度.
(3)内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中.机体维持内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.此机制中,免疫系统能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素.免疫系统的这一功能与①、③中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞(或免疫细胞)等有关,可以协助机体抵御疾病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在斜面培养基上接种时,其正确的操作顺序是(  )
①用左手大拇指、食指和无名指夹住在菌种试管和待接种的斜面试管,管口并齐,使斜面向上成水平状态
②右手拧松棉塞,但不取下
③在火焰边用右手无名指和小指夹两个棉塞,将它们取下,同时左腕转动,灼烧管口一周
④将接种环伸入管内,让环先接触培养基上未长菌的部位,使环冷却,然后轻轻挑取少量菌体
⑤右手拿接种环,在火焰上灼烧灭菌
⑥在火焰旁边迅速将沾有菌体的接种环伸到培养基的底部,由里向外轻轻画蛇形细线
⑦抽出接种环,再用火焰灼烧管口,并在火焰上方将棉塞塞上.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②⑤③④⑥⑦C.①③②④⑤⑥⑦D.②③①④⑤⑦⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞和细胞学说,下列说法正确的是(  )
A.1543年,维萨里的《人体构造》揭示了人体在组织水平的结构
B.荷兰磨镜师列文虎克用显微镜观察了细菌、红细胞和精子,并用“cell”统一称之
C.德国动物学家施旺把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一
D.细胞学说“推倒了分隔动植物界的巨大屏障”,阐明了生物界的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.若一个精原细胞的一条染色体上的β一珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是(  )
A.lB.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于厌氧呼吸的叙述,正确的是(  )
A.生物厌氧呼吸的产物只有乳酸或乙醇
B.第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成不彻底的氧化产物
C.人体细胞进行厌氧呼吸时产生CO2的场所是细胞溶胶
D.厌氧呼吸的过程中体现了吸能反应和放能反应的关联

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:

(1)上述过程中涉及到的现代生物技术主要有:基因工程核移植(或细胞工程)胚胎移植.
(2)在形成图中③的过程中,实现②进入③的方法目前最常用的是显微注射法.
(3)图中①一般经胰蛋白(胶原蛋白酶)(酶处理可以得到③.
(4)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体.
(5)重组细胞④发育至胚胎⑤的过程中,细胞分裂方式是有丝分裂.在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多胚胎.
(6)小牛⑦的性别是雌性.⑦是⑥的后代,那么⑦与⑥的遗传性状一样吗?不一样.利用核移植的方法得到的动物叫做克隆动物.
(7)为保证被培养的动物细胞处于无菌无毒的环境,通常要在培养液中添加一定量的抗生素,此外应定期更换培养液.
(8)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图.请据图回答:

(1)该高等动物体内正常体细胞中含有4条染色体.
(2)甲细胞所处时期是减数第一次分裂后期,其名称是初级卵母细胞.
(3)甲、乙、丙细胞中含有的DNA分子数分别为8、8、4.
(4)基因的自由组合定律发生在图中甲细胞所处的时期中.
(5)细胞丙中有同源染色体0 对.

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