练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。请回答下列问题:

    (1)图1中X溶液为   ,其作用是使   。
    (2)图1中制备的凝胶珠用   洗涤后再转移到图2装置中。图2发酵过程中搅拌的目的是为了使
                                            。
    (3)在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用   加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液   后,加入酵母菌充分搅拌混合均匀。
    (4)研究发现,固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好,且稳定性高、使用寿命长。某机构利用上述装置,将2%、2.5%、3%的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理,所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28 ℃下发酵48 h后的酒精产量见下表:

    海藻酸钠(%)
    		2
    		2.5
    		3
    		2
    		2.5
    		3
    		2
    		2.5
    		3
    X溶液(%)
    		2
    		2
    		2
    		3
    		3
    		3
    		4
    		4
    		4
    固定化强度
    (g/30个)
    		930
    		950
    		990
    		1 030
    		1 100
    		1 140
    		1 170
    		1 170
    		1 160
    酒精量(%)
    		6.7
    		6.5
    		6.5
    		6.7
    		6.4
    		6.2
    		6.7
    		6.4
    		6.3
    可以看出,随着X溶液浓度的增加,   增加;凝胶固定化效果较好的海藻酸钠与X溶液浓度分别是。

    (1)CaCl2溶液 海藻酸钠形成凝胶珠 (2)蒸馏水 培养液与酵母菌充分接触
    (3)小火(或间断) 冷却(至室温) (4)固定化强度 2%、4%

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    胡萝卜素因其具有提高人体免疫力、延缓细胞和机体衰老、减少疾病的发生等作用而备受科研人员的关注。
    （1）从新鲜胡萝卜中提取胡萝卜素时，萃取前需对胡萝卜进行粉碎和        。提取胡萝卜素时一般不用乙醇作萃取剂，主要原因是                 ，且乙醉能与水混溶。萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是               ；浓缩萃取液时可直接使用        装置。
    （2）用纸层析法分离叶绿体中的色素时，胡萝卜素随层析液在滤纸条上的扩散速度           而位于滤纸条的最前端；在进行光合作用时，光合色素吸收的光能必须先转变为化学能储存在结构简式为           的化合物中。
    （3）科研人员测定了夏季不同天气条件下胡萝卜植株光合速率的变化情况，结果如下图所示，请分析回答：

    ①图中j点时，叶肉细胞中叶绿体产生的氧气会扩散到           等处；与h点相比，i点时叶绿体内CO2的固定速率较           。
    ②阴天时，a～b时间段植株净光合速率变化的原因是                   ，阴天时，植株在图中的       点时刻体内有机物总量最少。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

    (1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较   。
    (2)过程②是诱导干细胞中基因      的结果。
    (3)过程③需要用     性培养基进行筛选,得到的Z细胞还需进行     培养和     ,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
    (4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的    细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,受体细胞将具有    的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是           。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    红豆杉是濒危植物,其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。如图是红豆杉植株组织培养和细胞培养的流程图。
    请据图回答下列问题。
    (1)图中②为愈伤组织,通过B过程可最终产生新的植株,通过C过程可产生大量细胞,则图中A、B、C分别表示的过程为                 。其中B过程的实质是              。
    (2)对⑤的培养一般要采用   培养基,且要不断通入无菌空气并进行搅拌,其目的是    
                                                                                  
            。
    (3)对⑤的培养可获得代谢产物——紫杉醇,但培养后期紫杉醇产量下降,其原因包括      等。
    (4)若①是红豆杉(基因型为DdTt)的花药,可选用   (填编号)制成人工种子,该“种子”萌发的幼苗用   处理,可快速获得纯种植株,该植株的基因型为   。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药。
    (1)进行转基因操作前,需用   酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。
    (2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的  和   之间。
    (3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。该PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、          和           。
    (4)利用生物反应器培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以           增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图为具有两对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植物(纯种)的一个A基因和乙植物(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)。请分析该过程，回答下列问题：

    (1)上述两个基因突变是由于        引起的。
    (2)右图为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为   ，表现型是   ，请在图中标明基因与染色体的关系。

    (3)甲、乙发生基因突变后，植株及其子代均不能表现突变性状，为什么？可用什么方法让其后代表现出突变性状？
    (4)a基因和b基因分别控制两种优良性状。请利用已表现出突变性状的植株为实验材料，设计实验，培育出同时具有两种优良性状的植株。(用文字简要描述)

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    甲图为细胞内质网结构局部放大模式图，乙图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。请回答相关问题：


    (1)分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的，而不是在游离的核糖体中合成的，其原因是 _______________________________________________________
    _________________________________________________________________ 。
    (2)乙图中①②③均代表细胞的某种结构，它们依次是       、_____
          和_______________________________________________________________；
    ④代表某种物质，它是______________________________________________。
    (3)分泌蛋白排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有       的特点。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：

    (1)a是细胞生命活动所需要的主要能源物质，物质a是     。在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是     。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是     。
    (2)图中的物质b是                       ，其分子结构的特点是
                     ，物质c在人体细胞中共有________
       种。若B、C构成了细胞膜的基本结构，则B、C分别是   。
    (3)物质d是       。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为反射弧模式图，a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。据图回答：

    (1)此反射弧的感受器具体是由      神经元的   形成的。
    (2)在a处给以刺激，该处膜外电位变化是   。
    (3)兴奋传到神经中枢，中枢内会有信号的转换过程，即电信号导致突触前膜释放   ，通过   (结构)作用于下一个神经元    上的受体，引起下一级神经元的兴奋。
    (4)刺激a处后，c处电位计指针的偏转情况是_________________________。
    (5)若刺激b处，电位计指针是否偏转？       ，原因是 ________
    _________________________________________________________________ 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案